我听侯校讲《论语》 天津泰达枫叶国际学校 黄瑞 这两周，是我们初小衔接班隆重、开心的日子，也是我们难以忘怀的日子， 因为侯校来给我们讲《论语》了。
早就看过于丹的《<论语>心得》,侯校的《论语》讲解又会带给我们什么呢?看来大家都很好奇，还没开讲，教室后面就闻讯来了很多老师、家长，害得我好紧张。
还好，侯校不紧张!他依然谈笑风生，时而和我们谈谈《论语》的由来，时而介绍孔子和他弟子的故事，时而带我们韵味十足地诵读，时而又让我们畅谈体会和感受……枯涩难懂的文言，经他一解释，变得通俗易懂，其中穿插的很多小故事，也震撼了我的心灵。
在侯校的引导下，我发现，《论语》还真的揭示了不少对我们有益的灵活多样的学习方法。
如，学习与思考相结合的方法。
孔子有一个著名的论断:“学而不思则罔;思而不学则殆。
”他还结合自己的学习体会教导学生说:“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”侯校在纸上写了个“9”字，问我们是什么?太简单了，大家张口就来。
可侯校倒过来、侧过去让我们再说，大家突然明白，答案不是我们一眼看到的现象，我们还需要思考。
侯校说:“角度不同，得到的答案就会不同。
学而不思则罔啊!”他还举了一个人异想天开地要发明一辆不要能源永远开动的汽车的故事，更让我们了解了“思而不学则殆”的深刻含义。
侯校还与我们总结了温故知新、举一反三、知行统一等学习方法,对于即将升入中学的我们来说，这些方法就像闪烁着智慧的星斗，给了我们多么温馨的引导啊! 就这样，书中的这些文化原典，在解读和诵读中，渐渐有了生动的内涵，它们是那么丰厚，那么饱满地立在我的面前，膨胀在我的思想中，也融化在我的血液里。
恍惚间，觉得自己已跨越时空，看到了孔子的音容笑貌、举手投足;闭目凝神，觉得他宛在眼前，又在心中。
四节课里，热情、刚毅、通古博今、语言精妙的侯校深深让我折服。
真想在他的引领下，一遍一遍沉心静气地阅读《论语》，让那一股股清明的泉水在心底流淌!
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