在今天的语文课上，陈老师拿着一只鸡蛋、一个勺子和一杯水，面带微笑地走进教室，给我们做了个有趣的实验。
她对大家说：“今天，我要给大家表演一个魔术———”话音刚落，教室里就热闹起来，这个问：“老师会表演什么魔术呢？”那个说：“陈老师是语文老师，怎么会变魔术？”就在大家的议论声中，陈老师用右手把鸡蛋拿在手里，左手端着水杯，蛋快碰到水了，陈老师突然一松手，蛋像一个跳水运动员，“扑通”掉进了水里，沉在杯底。
陈老师说：“等一下，我要让蛋浮上来。
”说完，她用勺子从盐袋里舀了一大勺盐，放进杯里搅拌。
拌着拌着，蛋坐不住了，摇摇晃晃地浮到了中间。
老师又倒了一勺盐，搅拌了几下，蛋终于浮上来了。
我们看见老师成功了，纷纷喝彩。
陈老师说：“盐会增加水的浮力，当盐水的浮力大于蛋的重量时，蛋就会浮起来！”这节语文课真好，让我掌握了一个新知识。
写一篇在科学课上的实验的作文！！thanks！！写科学实验作文中的好词好句“火山喷发”，大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢？我倒是见过一回“火山喷发，可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。
嗬，“火山喷发”可真好玩。
按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。
首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。
实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？而且本来只是一点点的泡沫，现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。
这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。
大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。
哈，这个实验太好玩了，太有意思了！这是为什们呢？我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！没办法，只好自己琢磨琢磨了。
刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。
那么洗涤剂又起了什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来。
为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。
这不是与浮石的形成原理差不多吗。
这个小实验真是有意思。
做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。
通过这次有趣的实验，不但让我懂得了“火山喷发”的原因，而且明白了生活处处有科学，只要自己不断亲身经历科学探究的过程，一定能从中获得科学知识，理解科学的真谛。
生活处处有科学，有趣的实验作文字数500~600欢迎分享，转载请注明来源：内存溢出
微信扫一扫
支付宝扫一扫
评论列表（0条）