读了国歌中国男儿这篇短文读后你有什么教育10字

读了国歌中国男儿这篇短文读后你有什么教育10字 读了“国歌”——《中华男儿》这篇文章，你受到了什么教育学了“国歌″~《中国男儿》这篇课文获得了什么启发？学了“国歌″~《中国男儿》这篇课文获得了什么启发？国歌中国男儿的阅读主要讲了一件什么事

讲了阿里耶商业专门学校全校师生合影留念是陈毅领中国留学生唱《中国男儿》的事。

谢谢！

国歌中国男儿读了短文你能够从陈毅的身上感受到了什么读了那么多年的文言文，哪些文章令你感动？为什么？

晚明古文大家归有光的一篇《项脊轩志》，可谓感人至深。

文章风格朴实自然，寥寥数笔，对项脊轩有关的旧事娓娓道来，却能引人入胜，于无形之中动人心弦，不事雕饰而自有风味，平淡简朴的笔墨中饱含着真挚的感情。

尤其以“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣”一句，尽显物是人非沧桑之感，历来为人称道，真情之至，让人不得不为之感动。

中华上下五千年间，文言文可谓浩如烟海，大师名作辈出不穷，除了这篇《项脊轩志》以外，能够感动人、打动人心的作品还有很多，而《项脊轩志》之所以能够那么突出，却与作者以小处着手，于平凡处见温情，同时又注重写时光变迁的沧桑之叹有很大关系，这也可以看出作者深厚的文笔，归有光与唐顺之、汪慎中并称“嘉靖三大家”当之无愧也。

关于那些感动人的文言文，古人也曾有过评价，提出过“读《出师表》不哭者，其人必不忠；读《陈情表》不哭者，其人必不孝；读《祭十二郎文》不哭者，其人必不友”的说法。

但今人多用白话，文言水平下降了很多，对于这些感人肺腑的好文章的接触和理解自然不如古人，能够读到痛哭流涕实在少之又少。

但即便如此，我们再读这些伟大的作品时，只要心中正直有爱，依然会充满感动。

除了上述这些作品以外，在我读过的文言文中，曾经打动过我的，还有李陵的《与苏武书》、欧阳修的《泷冈阡表》、归有光的《寒花葬志》、袁枚的《祭妹文》、沈复的《浮生六记》、林觉民的《与妻书》，每一篇，都曾让我为之心折。

这些作品，是不朽的。

陶渊明的《归去来兮辞》，最喜欢全文开头的一句——归去来兮，田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲？王安石的《小石潭记》，最喜欢描写景物的最后一段，不言悲伤，悲伤却溢于言表——坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

范仲淹的《岳阳楼记》，对洞庭湖的景色描写，使人仿佛置身于岳阳楼前，眺望这美好的春景——至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！王勃的《滕王阁序》，在这篇千古名篇中，最难忘这一句话——关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。

苏轼的《赤壁赋》——白露横江，水光接天。

纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。