理论和实践的关系

1）实践对认识具有决定作用。

实践是认识的来源、认识发展的动力、认识的最终目的和检验认识正确与否的唯一标准。

（2）认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识，非科学的理论则会把实践引向歧途，对实践产生消极作用。

过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。

无产阶级的运动是绝大多数人的，绝大多数人谋利益的独立的运动。

——《共产党宣言》    共产党员是一种特别的人，他们完全不谋私利，而只为民族与人民求福利。

        ——毛泽东毛泽东最推崇的一句话，就是没有调研，就没有发言权。

也就是：实践是检验真理的唯一标准。

真理，就是理论。

理论和实践相结合，就是思想。

毛泽东思想就是理论和实践相结合，从理论到实践，从实线到理论，不断完善的科学思想，毛泽东思想的精髓就是为人民谋幸福，为人民服务。

不是为一部分人谋福利，为人民币服务。

后人的理论，思想都在毛泽东思想的含盖之下！

创造社会主义理论的是马列主义，苏维埃联邦共和国的伟大领袖弗拉基米尔.伊里奇.列宁经过从理论到实践，进行了社会主义改造，把农业散户，建立了农庄，向社会主义初级阶段的过渡。

新中国建立后，毛主席从改造微小工商业开始，逐步形成国家统销统购体系。

农村从互助组、中级社、高级社、人民公社，逐步建成“组织起来，走共同富裕的道路。

”逐步缩小城乡的三大差别，“按劳分配”的原则，这是社会主义初级阶段的从理论与实践中的结论。

毛主席一生注重调查与实践，他的《湖南农民考查报告》反映了的是农民和地主阶级不同立场的问题，“糟得很”和“好得很”，两个阶级对农民武装暴动的不同观点，这篇光辉著作经过立论、政论，最后得出结论:农民向地主剥削武装的暴动是“好得很”。

毛主席向党内发出了“没有调查研究就没有发言权”，反对官僚主义，本本主义，严禁纸上谈兵。

在《实践论》中，特别强调:“实践，理论，再实践”的科学论断。

毛主席一生中注重调查，并作出“社会实践是检验真理的唯一标准”，晚年还经常到基层走访，调查。

他的一生，是理论联系群众的典范，雄文五卷，是实践中的真知，理论的瑰宝。