8、文段②的环境描写,渲染了一种幽静肃穆 的氛围。
9、文段③既交代了武侯祠的变迁,又反映了人们对诸葛亮的 崇敬缅怀之情。
10、结合已学课文《出师表》的有关内容,将下面的句子补充完整。
左为《隆中对》,条分缕析,预知数十年后天下事;右为《出师表》,慷慨陈词,抒发匡汉灭贼忠臣情。
11、阅读文段④中画线的句子,用简洁的语言填写下表。
(没有线,不明白填什么,也没有表)--乱世耕读; 联吴抗曹;执法如山;无私奉献。
12、文段①中“深深的遗憾”是指 。
(用文中原句回答)出师未捷身先死,长使英雄泪满襟13、赏析下面的句子,说一说它的表达效果。
笔走龙蛇,倒海翻江,黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电;此句用拟人的手法,使岳飞草书的前后《出师表》的书法笔墨形象生动的再现给读者,笔走龙蛇形容笔挺劲拔;倒海翻江形容其实恢弘大气;黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电,用形象的比喻对书法作以背景衬托,更显书法的功力。
14、品读对联,联系选文回答问题。
两表酬三顾,一对足千秋。
①上联中的“酬”字体现了诸葛亮 的人格魅力,下联中的“千秋 ”两字突出了诸葛亮作为“一个历史伟人”的巨大影响。
②请你思考一下,作为“一个人”,有哪些东西可以穿越“一千七百年”的时空而“得到永恒”?从本文看,把聪明才智发挥到极限,努力实现自己的治国理想 ,使武侯的品格和精神穿越“一千七百年”的时空而“得到永恒。
作为一个人,只要有一种宝贵的精神。
留给后世,就能穿越时空而得永恒。
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