ib课程有什么

IB课程主要有两个部分构成：3个中心课程（CAS、TOK、EE）+6组学科项目（母语、外语、数学、自然科学、社会科学、艺术），每一门课程又分为高级课程和普通课程。学生需要修3个中心课程和6个学科组，具体课程介绍如下：
一、3个中心课程。
（1）创意、行动与服务活动（CAS）：CAS是一个强制性的志愿活动，鼓励学生进行实践性学习。
（2）认识论（TOK）：TOK是一种思维训练，鼓励学生多加思考，重新审视曾经学过的知识，培养严谨的批判思维。
（3）专题论文（EE）：EE需要着大量的独立思考和实验，写出4000+单词的大论文。
二、6组学科项目。
（1）IB课程第一组：母语课程A1。
有中文、英语等45语言课程供大家选择，学生可以选择母语或者是自认为掌握的最好语言。该课程目的是培育学生文学鉴赏能力，锻炼学生的写作与口头表达能力。
（2）IB课程第二组：第二言语A2、B。
这是学生的外语，重点考察学生对这门外语的书面与口头表达能力。中国学生一般选英语作为第二言语。
（3）IB课程第三组：个人与社会学。
包含经济、历史、地理、哲学、心理学、工商管理、社会学、社会与文明、全球社会中的信息技术等学科。
（4）IB课程第四组：实验科学。
包含物化生、规划、环境系统等学科。这一组还要求IB学员完成一个合作项目：不同科目的学生组成小组，再一起完成一个项目，用各自课程所学的知识来展示对同一事物不同角度的思考。
（5）IB课程第五组：数学与计算机。
数学是必修课，包含：普通数学、高等数学、数学研讨等供学生选择。计算机技术为选修课程，可作为第六门学科的选修。
（6）IB课程第六组：艺术。
涉及音乐、舞蹈、视觉艺术、戏曲、电影制造等。没有艺术方面才能的学生可选修前五组课程，以凑成要求的6门课程。

材料补充：

ib课程是国际文凭组织IBO，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。

IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。与A-level和VCE等课程并称全球四大高中课程体系。IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目，被更广泛的大学和中学所接受。