预科生学习的课程主要分为上学期和下学期,具体内容如下:
一、上学期课程:
(一)大学语文:
内容:1、古代诗词;2、古代散文;3、古代小说;4、古代戏剧;5、现代诗歌;6、现代散文;7、现代小说。
(二)初等数学:
内容:1、集合;2、整式公式与根式;3、方程与不等式;4、基本初等函数;5、复数;6、排列组合与概率论初步;7、行列式,线性方程组与矩阵初步;8、解析几何。
(三)英语:
内容:1、课文;2、生词;3、短语和表达;4、主释;5、练习等。
(四)大学预科生入学教育(政治):
内容:1、大学生活是人生发展的新阶段;2、大学生的心理健康;3、大学生的基本行为准则与理念;4、大学生的道德修养;5、大学生的爱国主义传统;6、大学生的社会实践;7、大学生与网络。
(五)计算机(全一册,上下学期用同一本):
内容:1、信息技术基础知识;2、计算机基础知识;3、 *** 作系统及其应用;4、计算机网络基础;5、Internet应用初步;6、Word文字处理软件;7、Excel电子表格软件;8、PowerPoint演示文稿制作软件。
(六)体育:
是选修科目,有太极拳、篮球、健美 *** 、武术、排球、足球等供选择,各预科学校可能设置会有所不同。
二、下学期课程:
(一)大学语文:
内容:1、当代诗歌;2、当代散文;3、当代小说;4、现当代戏剧;5、外国诗歌;6、外国散文;7、外国小说;8、外国戏剧。
(二)高等数学:
内容:1、函数与极限;2、一元函数的导数和微分;3、微分中值定理及导数的应用;4、不定积分;5、定积分。
(三)英语:
内容:1、课文;2、生词;3、短语和表达;4、主释;5、练习等。
内容:1、绪论;2、民族;3、民族发展;4、民族问题;5、我国的民族和民族问题基本国情;6、民族平等团结政策;7、民族区域自治政策;8、民族干部政策;9、民族经济发展政策;10、民族语言文字政策;11、民族风俗习惯政策;12、宗教信仰政策。
(五)计算机。
补充资料:
预科生是指国家指定的普通高校或民族院校,从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中,低于一定分数,按志愿择优录取的学生。预科生必须是少数民族,在民族院校或普通院校学习一年后,经考试合格直接入高校的本科或专科学习,高校自己组织预科毕业考试并进行专业分配。
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