中法国际化人才培养模式研究与实践

中法国际化人才培养模式研究与实践

原发布者:龙源期刊网

摘要：国际化的人才培养要考虑复国家的需求，国家的需求又能推动国际化人才培养的发展。走国际化道路，既要有战略计划，又要脚踏实地，才能卓有实效地推进我们国际化的进程，使我们走在国际化前列。本文以哈尔滨工业大学与法国UT-INSA集团以及泛法语地区制开展的一系列合作为例，研究了中法国际化人才的培养模式，分析了国内外的研究现状以及特点，介绍了具体的实践方法、已实现的目标以及已解决的关键问题，为促进高校学生国际交流和联合培养项目的实践提供了有借鉴意义的参考。
关键词：国际交流；人才培养；中法联合培养；哈工大
中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324（2016）02-0001-02
一、引言
随着经济全球化进程百的加快，国际化已成为当前高等教育重要的发展趋势。世界各国普遍认识到，高等教育的发展十分依赖于自身的开放程度，国际交流与合作既是高等教育国际化的重要特征，也是高校发展的重要因素和推动力。高等教育国际化是一种包含多项具体活动的发展趋势，旨在提供一种融入全球化意度识环境中的教育体验，培养出具有国际视野的高素质人才。
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