为什么在美国学校发生大规模q击事件?

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为什么在美国学校发生大规模q击事件?

2018年2月14日,一名活跃的射手报道说,学生们将在佛罗里达州帕克兰的斯通曼德道格拉斯高中之外的一个封锁中被释放。

在2018年的情人节,在佛罗里达州Parkland的Marjory Stoneman Douglas高中,包括学生和教师在内的17人被一名19岁的前学生杀害。这是过去五年美国第10所大规模q击案。(大规模射击通常被定义为一次事件中至少有四人死亡的人)。美国人又一次问自己,为什么?

在关于q支管制和心理健康筛查的喧闹辩论中失去了另一个混淆的问题:为什么学校?为什么这么多陷入困境的年轻人选择学校作为演出暴力和复仇幻想的地方?如果有的话,学校可以做些什么来避免成为下一个哥伦拜恩,桑迪胡克或斯通曼?道格拉斯?

Bryan Warnick是俄亥俄州立大学教育伦理与政策教授,他合着了一篇关于有针对性的q击事件背后的意义和动机的论文。尽管许多人将美国的q支暴力与贫困的城市内部社区联系起来,但大规模的学校q击事件几乎总是发生在中上层的郊区学校。Warnick解释说,这是“状态比赛”发生的地方。

'赢家和输家'

Warnick指出:“郊区学校以超越学术界的方式选择赢家和输家做了很多事情,并指出田径运动的兴起以及回归国王和王后的冠冕堂皇。“当我们看到它的时候,当学校在社会地位比赛中成为法官时,这种怨恨有时会直接针对学校本身。”

他指出,在“好莱坞走向电影” 一书中,社会学家兼作家罗伯特布尔曼说,郊区环境下的好莱坞电影侧重于学生的自我发现旅程,而城市学校电影侧重于英勇的教师和学术成就。同样的,许多郊区的学校射手们看到他们在做自我表达的行为。

“在郊区学校有一个不同的价值体系,它被称为'表现个人主义',”Warnick解释道。“我们在电影和电视中看到的是参与这个自我发现过程的学生,突破了学校的规范,突破了社会派系。”

Warnick说,自我发现和个人表达并不一定是坏事。但对于那些对拒绝他们的制度怀有深深怨恨的某些陷入困境的年轻人来说,没有比暴力的暴力行为更好的方式来表达他们真实的,受到折磨的自我。身体数量越高,信息越强大。

安全措施不够

Cheryl Jonson是辛辛那提泽维尔大学的刑事司法教授,她曾研究是否增加安全措施(校园内的武装警卫,锁定建筑物和金属探测器)是防止学校q击的有效手段。

她发现,尽管加强安保可能会阻止学校的整体犯罪和暴力犯罪,但几乎没有证据表明单靠这些措施可以阻止大规模射击。首先,学校q击对于衡量不同安全方法的功效来说太稀少了。其次,有传闻证据表明,即使是最好的安全方法也会失败。

琼森说,在哥伦拜恩有武装学校警卫。桑迪胡克q手射过玻璃窗,绕过锁着的门。2005年,明尼苏达州红湖的一名学生通过他的学校的金属探测器,然后杀死了一个试图阻止他的无武装的卫兵,五名学生,一名教师,然后他自己。

还有人担心,武装警卫和安全检查站的军事化学校有助于认为学校是一个不安全的地方,几乎预计会发生暴力事件。琼森在2017年发表的论文(显然是在2018年2月帕克兰事件之前撰写的)指出,自从1999年哥伦拜恩以来,美国学校每年发生的原始杀人案件数量在过去几年中实际上已经减少或保持稳定。

如果你看到什么,说点什么

Jonson和Warnick都认为防止q击的最佳方法之一是鼓励人们在怀疑某个同学,朋友或家人正在考虑可怕事情时发表意见。

帕克兰拍摄前一天,华盛顿州的一位祖母拨通了911号电话,她发现她18岁的孙子手写的计划,因为涉及自制爆炸物的恐怖学校袭击事件。

琼森说,“这是我们今天没有谈到的学校q击事件,”秘密处和教育部的一份报告称,在81%的q击事件中,至少有另外一人知道这些计划。在59%的q击事件中,两名或两名以上的人在事件发生前就获得了关于袭击的信息。

Warnick说:“通常当学校q击事件被阻止时,学生们相信教师足以与他们分享这些信息。“如果我e69da5e6ba907a686964616f31333365653832们真的可以把学校建设成为信任的地方,孩子们觉得他们有成年人关心他们,这将有助于已被证明可以防止学校q击的通信。”

当所有其他事情失败时,制定计划

当然,说起来并不总是失败的。我们现在知道联邦调查局收到关于2017年9月Parkland射手的提示,因为他在YouTube上发表了令人不安的评论,但他从未被拘留,甚至没有受到质疑。2018年1月5日,第二人联系联邦调查局报告他们的担忧,并警告他们射手的q支和杀人欲望,但联邦调查局承认没有遵循适当的跟进协议。

Jonson说,这就是为什么它如此重要,学校培训教师,工作人员和学生如何保持自己的安全,以防在校园里有一个活跃的射手。

“我不希望我的生命或我的孩子们依靠金属探测器是否让某人失去能力,”Jonson说,他是ALICE主动射击反应方法的讲师,该方法在许多K-12学校中使用和大学校园。

传统的主动射击场景的方法曾经是校园锁定,其中教室门被锁定,学生被指示躲在角落里。但琼森说,锁定方法对于像食堂这样的开放区域并不适用,而且挤在一起的学生很容易成为目标。

现在,大多数主动射击训练强调三种选择:跑步,躲藏,打架。如果你能出去跑步。如果你不能出门,不要把自己锁在教室里,而是用桌子或桌子将门锁上。如果你发现自己与射手面对面,可以用任何方式抵制攻击,把脸上的东西扔到脸上,甚至可以像群体一样群聚。

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