人的精力是有限的,把更多的精力花在自己擅长的科目及其相关的知识,并达到一定的专业高度,才能拥有更大的竞争力。可以让学生专心发展自己的专长和爱好。
实例:文学家钱钟书出生于诗书世家,自幼受到传统经史方面的教育,中学时擅长中文、英文,却在数学等理科上成绩极差。钱钟书报考清华大学时,数学仅得15分,但因国文、英文成绩突出,其中英文更是获得满分,于1929年被清华大学外文系录取。
坏处:
1、总分被拉下后腿,段名次难以名列前茅。
2、高中会考、高考遭殃率非常大。
3、重要科目偏科,遭殃的更惨。
偏科,就是指在学习学校文化课程中,某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差,这种情况可以称为“偏科”。
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