为什么山东大学全国排名进不了前十???难道说很烂吗???

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为什么山东大学全国排名进不了前十???难道说很烂吗??? 小同学,看来你对大学缺乏深度了解和认识,千万别太信所谓的“排名”,与你个人的专业发展没任何关系,不同学校具有不同的特色和专长,就犹如我们不同人有不同优点和缺点一样;即便是在京综合排名前两位的清华和北大,也不是任何学科都是第一的,甚至有不少学科在全国顶尖都算不上的;山东大学的数学、材料学等还是挺不错的;山东大学是全国闻名的高校,很多学科都不错!
中国校友会给山东大学的排名是14(综合排名而言,别太迷信了,具体到某专业/方向的排名,有些绝对全国前5);
国家重点学科
一级学科国家重点学科
数学 材料科学与工程
二级学科国家重点学科
产业经济学 科学社会主义与国际共产主义运动
文艺学 中国古代史 粒子物理与原子核物理
凝聚态物理 物理化学 微生物学 机械制造及其自动化
控制理论与控制工程 人体解剖与组织胚胎学
内科学(心血管病) 妇产科学 流行病与卫生统计学
国家重点(培育)学科
中国古典文献学 电力系统及其自动化 药物化学
“八五”山东省重点学科
中国古代文学 中国古代史 汉语文字学
科学社会主义与国际共产主义运动 文艺学
基础数学 物理化学 材料学 粒子物理与原子核物理
运筹学与控制论 计算数学 机械制造及其自动化
材料加工工程 动力机械及工程 控制理论与控制工程
“九五”山东省重点学科
政治经济学 中国现当代文学 英语语言文学 应用数学
光学工程(原军用光学) 材料加工工程(原焊接) 材料加工
工程(原金属塑性加工) 工程热物理 信号与信息处理
发酵工程 人体解剖与组织胚胎学(原解剖学)
人体解剖与组织胚胎学(原组织胚胎学)
妇产科学 内科学(心血管病) 药物化学
“十五”强化建设省级重点学科
科学社会主义与共产主义运动 英语语言文学 基础数学
物理化学 机械制造及其自动化 光学工程 工程热物理
控制理论与控制工程 发酵工程 人体解剖与组织胚胎学
内科学(心血管病) 中国古代史 产业经济学
粒子物理与原子核物理 药物化学
材料加工工程 电力系统及其自动化
“十一五”省级重点学科(带*号为强化建设重点学科)
中国哲学 外国哲学 政治经济学*
财政学 产业经济学 数量经济学 法学理论
宪法学与行政法学* 民商法学 科学社会主义与国际共产主义运动
国际政治 社会学 马克思主义基本原理
汉语言文字学* 中国古典文献学 中国古代文学*
中国现当代文学 英语语言文学 考古学及博物馆学
专门史 中国古代史 基础数学* 计算数学
概率论与数理统计 信息安全 粒子物理与原子核物理
无机化学* 物理化学 发育生物学
工程力学* 机械制造及其自动化* 机械电子工程
机械设计及理论 光学工程* 材料加工工程*
工程热物理 热能工程 电机与电器 电力系统及其自动化
电力电子与电力传动 通信与信息系统* 信号与信息处理
控制理论与控制工程* 计算机软件与理论* 发酵工程
环境工程 人体解剖与组织胚胎学* 免疫学
病原生物学 病理学与病理生理学 内科学*
影像医学与核医学 外科学 妇产科学
耳鼻咽喉科学 口腔临床医学 药物化学 微生物与生化药学
管理科学与工程 企业管理*
以上是山东大学的优势学科,特别是国家级重点学科和省强化建设重点学科!
所谓的院校排名是针对学校总体实力的排名,对选择具体专业或方向的考生而言意义不大,除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高!这些排名极易对考生产生误导,一般是对教育不大知情者才热衷于此,这是很多教育专家极力反对的!因为每所高校都有自己的优势学科,某些院校的综合排名虽然低点,但单个学科上的实力、师资和地位可能非常拔尖,在业内领域具有很高认可度(211院校的排名一般低于985,但211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企及的,所以要淡化学校的规模化,突出办学定位和特色,集中优势师资和资源培育各专业的优秀人才,这才是可取之道!!);
合肥工业大学是211高校(综合排名65左右),排名绝对在成都理工大学(综合排名140左右)之前,但后者在地质方面有四个国家重点学科,培养的地质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生普遍好,业内认可度也绝对更高;
上外、北外并非985高校,但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢?
教育的目的是提高人的综合素质和专业素养,中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专业,催生了一批又一批师资配置差、培养经验无、就业和培养质量劣的垃圾专业,这让无数懵懂学子成为学校弱势专业的试验品和小白鼠,这是高等教育的误区,是对社会和学生及家长十分不负责的!!!!麻省理工学院等不少国外知名大学都能严格控制所设专业数目和招生数,虽然专业较少、学生不多,但是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的!
只有学有所成,对社会贡献更大,回报更多才能获得更好的发展渠道和待遇,对社会和个人这一点才是最重要的;如果无法实现教育应有的社会推进价值和对受教育者的价值,什么都白谈!那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人!!
建议广大考生在选择学校和专业的时候结合个人理想、爱好,综合考虑学校学科师资、办学历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会声誉等综合考虑,理性判断和选择学校及专业;

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