台北的教育发展状况是怎样的？

1900年代的日治初期，台湾第一座西式小学芝山岩学堂成立于芝山岩地区（今士林国小）。随后普设于台北各地的国语传习所、公学校、小学校等更奠下了台北现代教育基石。

1950年代，许多位于台北市，投入庞大教育经费的国中、高中与大学，更成为台湾北部甚至全台湾的“明星学校”，在高中或大学联合招生制度盛行时，尤其明显。特别是明星高中的第一志愿、前三志愿或“国立”大学的热门科系，每年都有相当激烈的入学竞争。即使在联招几近废止的今日，这种情形仍旧延续着。台北市的教育资源与台湾的其他县市相比较为丰厚、更有优势。1900年代，台湾第一座西式小学就成立于芝山岩一带（即今日的士林国小）。随后普设于台北各地的国语传习所、公学校、小学校更奠下了台北的教育根基。

台北市辖下所有的大学有2所，分别是台北市立教育大学和台北市立体育学院，及一百六十余所的公私立中小学，此外还有儿童育乐中心、社会教育馆及动物园，并在各区设立运动健身中心、社区大学、图书馆等，提供市民休闲育乐与学习进修的机会。

台湾大学，成立于1928年，是坐落于中国台湾省台北市的一所研究型公立综合性大学，素有“台湾第一学府”之称。其前身是日本统治时期所建立的“台北帝国大学”，为当时日本建立的九所帝国大学之一。1945年，台湾光复后，改名为“国立台湾大学”。1949年，台大取代了当时尚未在台复校的中央大学，成为了台湾地区教育主管部门资助经费最多的一所大学。

台湾大学自改制起即以傅斯年校长为代表的自由主义学风著称，其教授、学生与校友皆对当代台湾历史的发展有着莫大影响，校园亦为多次民主运动、学生运动的策源地。其大批毕业生担任了台湾各大行业的领军人物，其中就包括知名校友诺贝尔奖得主李远哲。

台湾大学是台湾“迈向顶尖大学计划”的12所成员校之一，环太平洋大学联盟成员，在2016年英国QS大学排名中位居全球第68位，亚洲高校第21位，台湾地区第1位，是一所在国际上享有较高学术声誉的大学。

截至2013年12月，台湾大学校区分布于台北、宜兰、新竹、云林以及中部高山地区，校地面积约3万4千公顷，占台湾总面积的百分之一；目前已有11个学院，以及3个专业学院，共约54学系、109研究所，另设有30余个各学术领域之国家级或校级研究中心，是台湾规模最大的顶尖综合性大学；学生总人数达33000多人，其中大学部近18000人，研究生15000余人，专任教师2044人，兼任教师1911人。