不同的生涯阶段，技能发展要求有所不同，那么大学阶段

不同的生涯阶段，技能发展要求有所不同，那么大学阶段 答：1.大学生的准确定位，人生观价值观的形成日趋成熟，明确自己未来要走的道路;大学阶段的系统专业知识学习，能比较客观的认识自己，对社会环境、职业环境有一个可观的认识，使得对以后职业规划有一个纲领性的认识。Ⅱ作为11级工商管理专业的学生，先明确工商管理专业与市场的联系及前途走向；努力系统的学习好专业知识如市场营销、行政管理、经济法，组织行为学、社交礼仪等课程；多去图书馆查阅辅助资料；参与实践，运用实践。