浅谈高中历史教学如何适应新高考改革变化

浅谈高中历史教学如何适应新高考改革变化 根据中学生身心发展特点,适当开展学习竞赛，是激发学生学习积极性的有效手段，有研究表明中学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习,学习效果更加明显。