使用材料:马俊的 托福场景分类(共93篇)
方法,每日抽出时间听写一篇,后对照文本找出听不懂的地方,做标注。
全文跟读,对于听不懂的地方重点跟读,跟读达标标准:可以完全跟上录音,一字不落的朗读(并且能过模仿语音,语调,停顿,重音等)
如此坚持两个月,会有很大收获
听写方法,将原文按一句一断,进行剪辑,然后听一句写一句(切不可像听写单词一样,听一个词,写一个词),一次没听懂再听一次,但不要超过5次
如此一来,先是解决了词汇量的问题,其次训练了语感(摆脱语法的束缚),再之,对于语音语调的模仿可以很好的解决,口语像没有感情的连珠炮一样的弊病。
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