日本关西大学的附属校

関西大学 第一高等学校
关西大学第一高中为了落实“注重正义、一贯诚实”的教育理念，力求培养能够明辨是非、对任何事情都尽心尽力的人。通过课程制的引进、选修科目和课堂讨论形式的授课、高中大学合作授课等灵活的教学计划、有效利用多媒体教室的信息教育以及在新西兰的家庭寄宿式英语研修等，把每一个学生的好奇心作为一种能够加以发挥的能力，实现了这样的先进教育体系。包括关一祭和团体活动等课外活动在内，重视经验、轻松愉快地培养自主性，力求营造这样的学校生活。从第一高中到关西大学，有一高毕业内部招生的特别选拔制度，允许参考高中的成绩（学业和课外活动等）和大学指定的测验结果等入学。这几年来，95%以上的志愿者被允许提出入学申请。
関西大学 第一中学校
关西大学第一初中在与关西大学第一高中、关西大学相联系的教育环境下，花费大量时间培育学生。以问候开始以问候结束的一天的学校生活，给人带来有规律的清新感觉。此外，90%以上的学生都参加团体活动，有意义地度过善感时期。学校重视担负未来重任的学生们，制定了相应的教学计划，包括注重数学、语文、英语的教育课程，考虑将来出路的初中大学合作授课，以环境学习为主的住宿活动等。同时，全部年级的所有学生都参加汉字审定、数学审定、英语审定，取得了较高的成绩。图书室配备了50台电脑，在丰富的图书信息和优良的数据库中增加网络信息，增强了功能。英语室和局域网教室等教育设备也非常完备。该校采用推荐升入关西大学第一高中的升学制度，制定了包括学业成绩等在内的综合判断标准，以全员升学为目标进行指导。
関西大学 北阳高等学校
2008年4月，以往的北阳高中彻底改变为关西大学北阳高中。北阳高中与秉持“学以致用”的办学理念，不断进行全球性挑战，力求“从关大走向世界”的关西大学密切合作，重视每一个学生的日常教育，不遗余力地培养真正作为社会的中坚力量发挥才干的人，有知识有教养，具备与他人共生的能力并富有人性的人。 最大限度地发展孩子的个性和能力是教育的本来目的，以灵活的教育观来培养创造性的思维能力和人性，为关大等社会机构输送有为人才，是关大北阳的教育理念。
関西大学 北阳中学校
关西大学北阳初中培养在学习、俱乐部、生活等所有方面都发挥核心作用的学生。而且还在初中和高中的6年里，开展以针对大学升学的“知识继承”为基础的一条龙教育，培养能够对地区和国际社会做出贡献的人才。
関西大学 高等部
关西大学高中作为在同一校区上课的从小学到高中的一条龙教育的最终阶段，培养包含高尚伦理观和品格的“高尚人格”。在发挥一条龙教育的特点，尊重多元化价值观的同时，培养具有广阔视野和平衡感，能够在国际上施展才能的人才。关西大学高中的专业学科是“安全科学科”，不仅重视普通科目，而且还以安全科学（研究安全和社会的可持续性的新兴学术领域）为主题，培养具备社会科学观点和自然科学观点的全方位思维能力，开设探索型项目科目。其目的在于发展学生们的探索能力，培养他们发现课题、调查分析、主动思考和行动的解决问题能力。高中毕业后，学生们不仅能够升入关西大学的所有专业（无论文科还是理科），而且也可以升入国立大学或拥有关西大学未开设专业（医学、牙科、药物系等）的私立大学。 関西大学 中等部
关西大学初中除了安排英语、语文、数学、社会、理科五门课程之外，还以大学升学考试为目标，有计划地分配了课时，培养扎实的学力。特别是对于该校的特色之一——英语教育，保证每周7节课的充裕课时，不仅有日本人担任的英语老师，而且还有以英语为母语的老师、国际理解（国际文化交流相关）负责老师等，在多种教职人员体制下进行授课。所有三年级学生都将参加海外研修旅行（Global Study Tour），使学生们体验在加拿大的家庭寄宿和实地调查等，把视野扩大到全世界。该校还有一个特色，就是重视在所有的学习活动中提高“思维能力”。一方面在授课上下功夫，让学生们在各门课程中思考问题，另一方面设置了每周1节课的“思考科”，在所有教室都配置具有电子黑板功能的大型等离子显示器等，利用充实的ICT环境，培养学生们对信息的收集能力、整理能力、辨别能力等。该校将每个学生的学习成果数字化，作为学习的轨迹保留到“e-文档”中。
関西大学 初等部
关西大学小学以“深入学习、志向高远”为宗旨，珍视每个孩子的不可替代性，追求最大限度地拓展其潜力的教育。使孩子们具备“为何而学”的目的意识，培养他们寻找自己的问题并加以解决的能力。为此，该校把知识和思维能力放在同等重要的位置，安排了学习“思维方式和思考技巧”及读书活动的课时，使这样培养起来的能力在课程学习中进一步得到加强，同时还在与海外的交流学习和日常学校生活和家庭生活中也发挥作用。除此之外，该校还完善ICT环境，以拓宽学习面，并与大学和地区开展合作。另外还开展从一年级到六年级的纵向活动，举办初中和高中的联合活动，培养情感丰富的心灵和健康的体魄。
関西大学 幼稚园
拥有约60年历史的关西大学幼儿园，真切地认识到近年来不断升温的幼儿教育的重要性，重视物质和精神两方面的环境建设，以便培养创造力和社会性。在高大的楠树守望下被四季鲜花点缀的庭院，宽敞舒适的保育设备，季节性活动和生活中的茶点制作等丰富的体验活动。通过这些活动，在绿茵葱茏的环境中引导儿童德智体全面发展。在家长的协助下出借图书，由本幼儿园老师和该校社会学系教师等进行的教育咨询，也固定成为本幼儿园的特色活动，赢得了高度评价。