课文《留学巴黎》表达了怎么样的主旨

课文《留学巴黎》表达了怎么样的主旨 主旨：
以时间为顺序，从1929年巴黎留学，到1935年回国，重点叙述个人经历中的主要内容，线索非常清楚。①为艺术留学巴黎；②在巴黎的艰辛生活；③创作《风》并考入巴黎音乐学院高级作曲班；④从作曲班毕业，学成回国。
作者在巴黎艰辛的留学生活中，描述了一个坚忍不拔、忍辱负重、矢志不渝的爱国志士的高大形象。
作者简介
冼星海（1905年--1945年）伟大的人民音乐家、作曲家，自幼酷爱音乐。1930
年赴法国学习，先后师从丹第、杜卡斯等著名作曲家。后考入巴黎音乐学院主攻作
曲和指挥，在此期间曾创作颇受好评的《风》、《游子吟》等作品。1935年回国，
积极投身抗日救亡运动。创作真实反映了本世纪三四十年代中国人民拯救民族危亡
进行抗日斗争的生活。创作有《游击军》、《在太行山上》、《黄河大合唱》等数
百首。