什么的他600字

什么的他600字,第1张

什么的他600字 ······的他(她)作文600字我心中的他作文600字

踏入中学——人生的第一次转折点,这代表着自己不再是一个充满着稚气的小学生了,而是一个懂事的中学生了。

踏入中学,遇到了许多的好老师。

他,就是其中的一位。

幽默、风趣,可以说这就是他。

在课堂上,他总是给我们带来了许多欢笑。

不过他翻脸可比翻书还快呢!不要说我夸大其词,只是你们没见识到罢了。

他就是我们的语文老师——吴静宜老师(嘿嘿!你们可能会认为我们语文老师是女的吧,因为一看名字就知道了嘛,不过我告诉你,他其实是男的,吓到了吧!)想知道后面发生了什么有趣的事情吗?不急不急,且听我娓娓道来。

刚开始第一节语文课时,老师先自我介绍。

自我介绍时,全班同学无一不笑,有的甚至笑得直不起腰。

因为这实在是太太太震撼了,老师居然叫个女生的名字!他还跟我们讲了他初中时发生的事,因为名字像女生的缘故,曾经被安排到女生宿舍,也因为名字的缘故,还被当成是女生过! 他的课上总是充满着欢声笑语,使原本枯燥、乏味的课堂变得活泼、生动。

不过这有一半的功劳还是要归功于我们可爱的副班长。

他的课堂总是让我们在乐趣中探索知识,他讲的事情都贴近了生活,让我们在生活中学会学习,学会探索。

他在讲课时总是一手拿着书,一手就放在背后(当然只是有时),真有种古人的范儿!他讲课时,总是从课文带入到生活,让我们学会生活的同时又学会学习。

这就是我心中的他——某某老师,风趣,幽默。

他是我们心中的好老师。

妈呀!怎么又要月考?第一次月考的硝烟刚刚散去,来不及喘息,第二次月考又要来临,噢,不!是已经来临。

坐在桌前,数着自己的心跳,这“兔子”平时安安稳稳,今天咋就这么不安分?背着课本上的文字,已觉天旋地转。

“轰……”门被重重地摔上,那门上的玻璃可真坚强!眼前突然出现了一个男孩,他拉开椅子坐下,是初一月考的同位?一个男孩,他拉开椅子坐下,这男生,黝黑的脸庞,散乱的头发,校服上还留着油渍。

他见我如此看他,嘟囔一句:“真是的,又是你?”坏坏地笑了起来,有两个小酒窝呢!考场上,鸦雀无声,我奋笔疾书。

“喂!”我一侧脸,是他在碰我。

“麻痹的‘痹’怎么写?我不想回答,便不作声,继续埋头苦干。

一张草稿纸推过来,我诧异地盯着他。

只见他对我笑笑,眼神中透出对答案的渴望,那两个调皮的小酒窝又露了出来。

“帮帮忙!”他央求地看着我。

唉,真烦人,我写给了他,他给我一个感激的笑容。

下午考历史,我盯着试卷,敲打着脑袋,这道题可真难。

我几乎想要放弃。

“喂,有什么不会的题吗?”是他。

“嗯。

”“别灰心,我虽然帮不上忙,你那么聪明,一定可以的。

”说完,又是一张鼓励的笑脸,两个小酒窝,真可爱。

就这样,我们成了朋友,虽然不知道彼此的姓名,虽然今天回想起来已记不清他的相貌,既然相逢,便是缘分。

我眼中的他,快乐、单纯;我眼中的他,无邪的发坏,清澈的眼神;我眼中的他,小聪明一点,机灵鬼一个。

学生时代,也许令人难忘的莫过于运动场上的挥汗如雨,自习课上的积极奋战,考场上的纸条飞递,挤眉弄眼……。

这,是青春的色彩,是花季的梦幻,是激扬的浪花,是岁月的相册。

纯纯的笑,挤出酒窝,将成长的记忆酿成美酒,成人之后,细细品味,情深,意长……篇三:我心中的他有一个人深深地藏在我的心里,总是让我时时想起他。

他长着一双又大又圆的眼睛,看起来炯炯有神,让人感觉到温暖。

平平的头上长着立起来的头发,皮肤有些黑,他的嘴巴可能受过伤吧,吐字不是很清晰。

他家住在王升屯,感觉家中不是太富有。

他经常向我提起他的妈妈,却从没有说起过爸爸,对他来说爸爸很陌生,我想他的爸爸是不是去外地了?他喜欢穿一身黑色的衣服,一双鞋也可能伴随他过了几年的风

······的他(她)作文600字我眼中的她 我的妈妈,不算漂亮,可是她很善良,是个标准的贤妻良母.大家都知道水萝卜,水萝卜又称"心里美",而我的妈妈就像"心里美"一样,外表并不好看,可内心却是那么美。记得有一次,妈妈在看杂志,忽然听到猫叫声:“喵——喵——”妈妈走到窗边上下打量了一会儿,看到一只小猫在四楼窗户旁的台子上蹲着。也许是害怕,也许是饿了,小猫很可怜地一直“喵喵”叫着。妈妈看到这一幕心都提到嗓子眼了,她怕小猫万一不小心掉下去,那可就糟了。妈妈眉头紧锁,焦急地想着解救小猫的办法。突然她看到了装牛奶的箱子,灵机一动,找来一根绳子,在奶箱上捅了两个洞,把绳子穿过洞眼儿系好。又在冰箱里找了根香肠掰碎了放在箱子里。妈妈几步跑到窗户边,把奶箱顺着窗边放下去。我也自觉地加入了“救助”小猫的行列。妈妈边放手中的绳子边说:“猫咪,不要害怕,这就来救你。”小猫先看了看箱子里的香肠,又闻了闻。试探着把腿放在箱子里,妈妈心急地狠劲一拽,小猫一下跳出箱子,再也不接近箱子了。妈妈很着急,把我爸爸叫来了。妈妈说:“她爸,你高,手又长,你探出身子看能不能把小猫包上来。”爸爸说:“试试吧。”经过全家人的努力终于把小猫救上来了。妈妈立刻抱着小猫去洗澡,洗完吹干后,“哇”一个和刚才不同的小猫出现在我们眼前,妈妈端来牛奶喂小猫,小猫立刻喵喵舔食着。“它真是饿坏了。”妈妈心疼地抚摸着小猫说。妈妈又说她要收留这只小猫问爸爸的意见,面对这一切我的爸爸又能说什么呢?从此,小猫就在我家安家落户了。在妈妈的精心呵护下,它现在已健康成长为一只威武的大猫了。这就是我眼中的她——我善良的妈妈。已赞过已踩过<你对这个回答的评价是?评论收起暖歌e浅唱2012-05-14·TA获得超过196个赞知道答主回答量:23采纳率:0%帮助的人:4.7万我也去答题访问个人页关注展开全部六年的时光转眼间就过去了,本来还是个刚刚入学,读一年级的小朋友,现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲伴我从无知得到了智慧;岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。一片片树叶记录着光阴,一朵朵鲜花映着笑脸,一张张桌椅刻画着勤奋,一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业z书》的时候,一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里,换来的不是家长那赞赏的目光,而是他们那严肃的表情。在毕业之际,我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中,发出去的是一张张写着简单字的纸张,收回来的却是满满一张纸的感动,上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍,留在母校的,就只剩下那难以忘怀的回忆。暑假过得很快,因为是毕业班,所以很早就放假了,从放假那天开始,到现在已经过了一个半月了,还有一个月就开学了,即将步入的则是中学的门槛。那天,我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录,当我翻开那本厚重的同学录的时候,一张张纸,一页页字,一个个不同的人,一笔笔不同的字迹,映着一张张同学们的笑脸。毕业了,摆脱了小学的烦恼,留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。以前的辛勤,现在换来的是累累硕果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回忆都刻录在了同学录,翻开一页页的纸,上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。不知道是不想分离,还是不想失去友谊,是花朵总是会绽放,是金子总是会发光,是孩子总是会长大。希望,是声明的源泉;希望,是心灵的灯塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奋斗的目标;希望,是成功的向导;希望,属于我们新世纪的一代。鱼儿的梦,写在水泡上。农民的梦,写在稻穗上。黑云的梦,写在雨滴上。小船的梦,写在碧波上。我的梦,写在同学录上。当我长大以后再次打开我的同学录的时候,我难忘,我回忆,我伤感,我激动。我不会忘记2007年1月17日我们师生许下的诺言,我们约定,在10年后的这天,在小学的母校里面再见,2017年1月17日,我不知道他们是否会来,但是我一定不会忘记的。我们本来是要开毕业晚会的。可是后来却因为不知道要怎么开,而放弃了打算。虽然我知道,毕业后上的中学是一样的,但是我跟他们不一样,我跟我们班的一个男同学因为考上了特色校,不得不离开他们去读别的学校,而且离得又很远,很少机会能见面。而他们,除了一个转回老家读书的还有一个上体校的以外,剩下的40个同学全部都在同一所中学。我不知道人生会有什么变化,但是无疑的是情谊是永远都不会变的。在毕业的那天所有的误会早已结束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。同学,GOODBYE!同学,请不要忘记我们曾经相处过的时光!同学难忘!难忘同学!作文什么什么的期盼600字初中

友情的期盼黑暗来临时,我们渴望光明;失败笼罩时,我们渴望成功;干旱笼罩时,我们渴望雨滴;离别时,我们却渴望重逢…… 普希金说过,“无论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇时的快乐,什么都不能代替亲密无间的友谊”。

是啊,友谊是圣洁的,是美好的,我们向往,我们人人都渴望拥有。

春秋时期的著名的琴师伯牙精通七弦琴艺术,他的朋友钟子期最能欣赏他的琴艺,伯牙d琴,志在高山,钟子期能从琴声中听出来,称赞道:“巍巍乎,志在高山矣。

”过一会儿伯牙的心思又转到流水上面,钟子期也听出来了,赞叹道:“荡荡乎,志在流水。

”钟子期死后,伯牙便认为天下再无知己,把琴砸了,终生不再d琴,以后人们便把高山流水比作知音的代名词。

你能说人人都不渴望这种心灵相通,生死之交的友谊吗? 有多少友谊,真诚深挚,能经得起岁月的洗涤;又有多少知己,许下承诺,却终未能实现,不只是距离改变了友谊,还是人们是在为金钱而寻找友谊。

一旦你不再富贵荣华时,朋友也就成了陌路人;当你权势一旦垮了后,友谊也就荡然无存。

只有建立在共同志向上的友谊,才能随着时间的推移更加深厚。

当你受到委屈的时候,总想找个人来倾诉,可是你却没有倾诉的对象;当你抬头仰望星辰,看到星星与月亮在窃窃私语时,你总会感慨:“我要有个朋友多好啊!”当你遇到了困难,即使是十万火急、迫在眉睫,你也只能独自去解决,那时,你也许会焦急地说:“谁来帮帮我啊。

”可是却没有人回答你……一切的一切,无不说明我们需要友谊,需要朋友,至少,我是需要的。

我曾经拥有过友谊,但却使我感到了我们友谊的脆弱,我知道,责任不在于哪一个人,而是我们是否是真诚的对待了他人,是否实现了自己对朋友的承诺,是否在朋友痛苦无助的时候,给与朋友了安慰与帮助,是否用自己的热情,融化了朋友向心中的冰雪。

很少还有朋友向伯牙与钟子期那样的知音,更少还有朋友向高渐离和荆轲,为了一句“士为知己者死”,在萧萧易水边,唱着永恒的悲歌。

用水比喻他们的友谊最真切了,水淡淡的,但却真切,不虚假;水淡淡的,却坚韧而源远流长。

我渴望像他们一样的友谊,我渴望拥有像他们一样“淡”如水的友谊。

我在水的这边呼唤着,不知水那边的你,是否听到了我的呼唤。

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