晋平公担心学不好的理由是什么

晋平公担心学不好的理由是什么 炳烛夜读中晋平公担心学不好的理由是什么

年岁已大 学习唯恐晚了。

原文： 炳烛夜读 晋平公问于师旷曰:“吾年七十，欲学，恐已暮矣。

”师旷曰:“何不炳烛乎？”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之，少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

炳烛之明,孰与昧行乎？”平公曰:“善哉！” ——《说苑·建本》译文： 晋平公向师旷问道:“我年七十岁了，很想再学习，恐怕已经晚了。

”师旷说:“为什么不把蜡烛点着呢？”平公说:“怎么会有做臣子的对他的国君开玩笑的呀？”师旷回答:“我这个瞎子哪有胆量同他的国君开玩笑呀！我是听说，年少又能好学，如同升起的太阳，阳光渐明。

年壮又能好学，如同中午的太阳，光芒四射。

年老又能好学，如同点燃的蜡烛，火光明亮。

点燃蜡烛和在黑暗中行走哪个好呢？(学好之后)对事物能清晰明理(炳烛之明)怎能与瞎摸瞎闯同样对待呢？”平公听了说:“你讲得很对。

”含义: 好学，总不嫌晚。

师旷对晋平公说的一番话，对任何时期，任何年代想要学习的人都是忠言激励。

如今，世界发展很快，变化很大，过去学会学精的东西，今天并不一定适用、贴合；今天出现的新事物，还需要继续学习、理解。

社会在不断进步，竞争尤其激烈，要迎头赶上，与时俱进，除了学习，增添新知识，增进新技能，没有别的再佳的选择。

少年如此，壮年如此，老年也不能例外。

古人说得好，活到老，学到老。

例如从计划经济转为市场经济，一些年岁较大的人，思想跟不上形势发展，往往感到不很习惯，甚至反感。

这中间，情况是复杂的，但是，对当今社会新生事物，包括政治、经济、文化等方面的学习，不足重视，不去接触乃是主要原因。

所以遇到问题，困惑多多，就如师旷所说的，不去取得炳烛之明，容易陷入昧行。

道理： 1.读书学习无论对什么人来说都有益。

2.读书不在乎年龄，而在乎有没有心 3.要虚心听取他人的合理建议。

4.活到老学到老。

1.晋平公担心学不好的理由是什么？《孙权劝学》中吕蒙不愿学的理由是什么？