1、《琥珀》这篇课文生动,具体地记叙了这块奇特的琥珀形成的过程,交代了想象琥珀形成的科学依据,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识。
2、《琥珀》分段段意(1—12自然段):叙述了琥珀的形成过程,其中(3-10段)讲述了挂在老松树上的松脂球的形成;(11—12段)讲述松脂球变成化石,即琥珀的形成,琥珀里面包裹着一对天敌,进一步说明这块琥珀的稀有。
(13—17自然段):叙述了发现琥珀的过程,渔民确认了它是琥珀,并且说“这是很少见的”。
(18自然段):最后描写了琥珀的形态,即交代了想象琥珀形成过程的依据。
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