我的村子旁边有一条小河,是为了灌溉和排涝人工开挖的。
岸边长满了花草和杨柳树。
景色可美了。
春天的小河,宛如蓝色的缎带缠绕着碧绿的原野。
一只只可爱的鸟儿从水面掠过,显得格外生气勃勃。
周围绿绿的树的倒影、小河、鸟儿,人……构成了一道人与自然的和谐风景画。
(春意盎然,生机勃勃) 夏天的小河,流水的哗哗声非常响,柳树枝条垂在河面上,树下荫凉宜人。
河岸边有孩子向河里扔石子,也有的赤脚踩在水里捉鱼。
夏天的小河是孩子们嬉戏的好去处。
(流水,喧闹,绿树荫凉) 秋天的小河,流水声音变小了,一片片枯了的落叶浮在水面上,慢悠悠地飘动,给小河增加了亮丽色彩。
岸边的田野里一篇金黄,好一片丰收的的景色啊!(落叶,丰收,金黄) 冬天的小河一下子变得安静了,河面结了一层晶莹剔透的冰,像非常洁净的玻璃板。
呼啸的北风吹来一朵朵雪花,覆盖在冰面上。
大雪送给小河一张过冬的棉被。
光秃的树枝干仍不惧寒风坚强地挺立着。
(安静、平面、白雪、枝干光秃) 这就是我家乡的小河。
小河呀!亲爱的小河,你陪我度过了一年又一年,滋润着这里的大地,给人们带来无尽的欢乐。
季节不同,景色各异。
小学课文巜家乡的小河》写出了哪些特点?欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
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