我理想中的老师是一位教书教得很棒的老师.他讲的课井井有条、娓娓动听,使我们越听越入迷,非常引人入胜,恍如身临其境,人人都爱听他讲课.我理想中的老师是一位非常有耐心的老师.不论是谁有不懂的问题及题目,他都非常高兴,并且耐心地一步步跟我们讲解,直到把我们教会为止.我理想中的老师是一位和蔼可亲的老师.不管是上课还是帮我们讲解题目,他总是带着笑容心平气和地说.在我们犯错时,他不会骂我们,而是用温和的口气跟我们讲一些道理,让我们知道错误在哪里,下次把它改正过来.我理想中的老师是一位善于和我们交流的老师.你有什么不顺心、不高兴的事,告诉老师,他都会安慰、或帮你解决这件事.他还很爱和同学们谈谈话,给他们开开会,大家没事就主动与老师交流.我理想中的老师是一位十分幽默有趣的老师.上课时,讲课用了许多幽默的话语,整个课堂充满了生机,讲得活灵活现,让我们对学习充满了乐趣.我理想中的老师是一位十分相信、信任我们的老师,布置朗读、自行听写以及自默课文这类作业的时候,他不要我们家长签字证明,而是吩咐我们让我们自己自觉完成作业,别辜负他对我们的信任……我理想中的老师就是这样一个好老师,其实,在我们的生活中就有这样的好老师啊!我理想中的老师 在我心目中,老师拥有着至高无上的地位.他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身.老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人…… 我的班主任――陈老师 ,她认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;陈老师对我们就象对自己的孩子一样.从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我们改正的机会. 陈老师有双大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行! ”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快专心听讲!” 陈老师像妈妈一样爱护我们,虽然她也那么累,可她从不说一声苦叫一声累.期末考试前.由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意.但陈老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖.而且您放弃了自己的修息时间,每天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点. 陈老师上课与众不同.她给我们上课没有师生界限,讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发.如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“你是最棒的”,引得我们哈哈大笑.讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解.比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小.”说着,她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识. 尤为重要的是:我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人.她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事,这样,我们的学习生活才会更加多姿多彩. 当然,没有谁是十全十美的,也不可能有人是一个缺点都没有的,我心目中的老师也是这样,她也有不好的地方,也会有疏忽的时候. 谢谢您老师,是您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年. 谢谢您老师,是您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯. 谢谢您老师,您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励, 谢谢您老师,您在我们犯错误时对我们的批评和教育, 谢谢您老师,您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助. 这就是我心目中的老师,一位慈祥、和蔼可亲、温柔又严厉、学识渊博、幽默风趣、贴近学生的好老师.
我理想中的老师800字以肩膀为题,分别以第一人称与第三人称写欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
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