一年级太空上有什么作用

一年级太空上有什么作用 一年级看图写话太空度假村里是什么样子的

写作思路：可以写自己是怎么来的太空度假村的，眼前的景象是什么样的，具体的描写一下，融入自己的真情实感，中心要突出，语句要连贯。

正文：我们坐着宇宙飞船来到了一望无际的太空中,面前的一片星海让我看得眼花缭乱,有水星、星、天王星....我慢慢地欣赏着,居然发现一个不知名的星球上有植物,飞船一落到那个星球的地面上,我们就迫不及待地跑了出来。

我来到一棵植物旁边，仔细地观察着它,让人惊奇的是,那棵植物开口说话了:“我好渴啊 ,你能给我一点水吗?”我听了,赶紧从宇宙飞船里倒了些水,洒在那棵植物的身上,那棵植物居然一下子长高了 10尺,我开心极了。

飞船要飞起来了。

下一个目标到了火星,我们出来-看,啊,前面站着许多长相奇特的外星人,他们一见到我们,就凶狠狠地说:”站住,你们是什么人?”我们勇敢地说:“我们是地球人 ,我们要来这里玩。

””想玩 ,没门。

不过如果你们能通过我们的闯关游戏,你们就可以在这里随便游玩。

几千年来,没有一个人能通过我们的最后一关,你们能行吗?"我们齐声说:“能!” 说完,我们就开始闯关了。

经过我们的坚持努力,最后一关终于以智取胜了。

火星人都惊呆了,我们激动地哈哈哈哈大笑了起来,笑着笑着,就被自己笑醒了，原来这是一场梦啊!

当你进入太空你有什么感想一年级作文一年级背诵《千字文》，有什么作用呢？

题主好！谢谢提问！想了解孩子一年级背诵《千字文》的意义何在？我们得先从了解《千字文》开始！一、什么是《千字文》《千字文》是我国早期的启蒙识字和教育儿童的最佳读物，其内容包罗万象，涵盖天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，堪称儿童小百科。

《千字文》顾名思义就是由一千个（不重复）汉字组成的文章。

总共250句，每句4字，且对仗工整，思路清晰，文采斐然。

据《梁史》记载：“上以王羲之书千字，使兴嗣韵为文。

奏之，称善，加赐金帛。

”梁武帝命文学侍从员外散骑侍郎周兴嗣，从书法家王羲之的作品里挑选出1000个不重复的汉字，编撰一篇通俗易懂的启蒙读物。

据说周兴嗣接到任务之后，在家绞尽脑汁、苦思冥想了一整夜，成功写出一篇优秀的千字文章。

第二天一早拿给梁武帝看，梁武帝读后拍案叫绝，立即令人送去刻印，将其刊之于世。

据说周兴嗣做完《千字文》后，由于用脑过度，次日发尽白！顾炎武评价其文：“读者苦《三苍》之难，便《千文》之易，于是至今为小学家恒用之书。

”章太炎曾把《三字经》与《千字文》进行比较，说《三字经》有两个不足，即“字有重复、辞无藻采”，而《千字文》在文采上独领蒙学读物风骚，堪称训蒙长诗。

二、读《千字文》的意义1.识字：既然《千字文》是由一千个不重复（只有一个字重复）的汉字组成，那孩子诵读《千字文》就可以认识999个汉字，这对小孩子来说可不是一件简单的事情！天地玄黄 （tiān dì xuán huáng），宇宙洪荒 （yǔ zhòu hóng huāng）。

日月盈昃 （rì yuè yíng zè），辰宿列张 （chén xiù liè zhāng）。

【译文】天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。

太阳正了又斜，月亮圆了又缺，星辰布满在无边的太空中。

2.长知识：《千字文》内容包罗万象，堪称儿童小百科，孩子诵读《千字文》就可以学到课本中学不到的知识，增长孩子的见识！始制文字 （shǐ zhì wén zì），乃服衣裳 （nǎi fú yī cháng）。

推位让国 （tuī wèi ràng guó），有虞陶唐 （yǒu yú táo táng）。

【译文】苍颉（jié）创制了文字，嫘（léi）祖制作了衣裳。

唐尧、虞舜英明无私，主动把君位禅让给功臣贤人。

3.传承优秀的传统文化：《千字文》是古代学者的智慧结晶，是传统文化的组成部分。

作为华夏儿女，我们有责任传承发扬中华民族的传统文化！旷远绵邈 （kuàng yuǎn mián miǎo） 岩岫杳冥 （yán xiù yǎo míng）。

治本于农 （zhì běn yú nóng），务兹稼穑 （wù zī jià sè）。

【译文】辽阔遥远，没有穷极，名山奇谷幽深秀丽，气象万千。

把农业作为治国的根本，一定要做好播种与收获。

希望我的回答能帮到你，谢谢大家的关注与分享！

作用颇大，因为《千字文》非同一般启蒙读物，而是包罗万象的小纲鉴。

《千字文》系南朝梁勅员外散骑侍郎周兴嗣所次韵（依韵编撰）据巜太平广记》记载，梁武王教诸王书，令殷铁石从王羲之书法中挑选一千个不重复的字，每字片纸，杂乱无序，梁武王召周兴嗣曰：卿有才思，为我韵之。

周兴嗣接旨，一夕编缀进上，鬓发皆白。

王称善，加赐金帛。

周之千字文除潔字重复外，确乎没有重字，且行文朗朗上口，义理深邃，既有天文地理，又有科技百工，为人处世，修身养性，等等，内容极其丰富。

一年级儿童多读多背既能帮助加大识字量，又能掌握很多知识，即使现在不能完全理解，可稍长一点，随着阅历的丰富，将体味其美所在，必将受益终身。

因此提倡一年级学生要把《千百三》成诵，百利无一害。