什么的智慧的作文600字

什么的智慧的作文600字 “＿＿＿＿需要智慧”作文 600字聪明与智慧之间，往往有着不可逾越的鸿沟。我们说聪明，总是形容一个孩子，反应能力快，记忆力好，考试分数高。而提到智慧，总是与老人相连，说这个老人对事物看得长远、通透、豁达。所以聪明和智慧之间，有时存在着年龄的障碍。聪明的孩子长大了不见得智慧，因为聪明是天生的，甚至有很大程度是遗传的。而智慧与幸福一样，是需要凭借个人的努力，去追求、去学习、去领悟的。 世界上聪明人不多，估计十中有一;而智者就更罕见，估计百里无一。你看，连公认的智者苏格拉底都自认为按照智慧的要求，自己是无知的。 在现实生活中，不吃亏的人是聪明人;而能吃亏的是智者。 聪明人和别人过事儿总能保全自己利益。比如做生意，他们每单生意都能把利润赚足;而智者绝不追求每单生意的最大收益，有些生意甚至赔钱也做。 聪明人知道自己能做什么;而智者明白自己不能做什么。 聪明人能把握机会，知道什么时候该出手;而智者知道什么时候该放手。因此，拿得起来的是聪明，放得下的才是智慧。 聪明人总把自己闪光的一面表现出来，也就是脱颖而出;而智者是让别人把闪光的一面表现出来。比如，在一次聚会里，聪明人嘴忙，往往侃侃而谈，因此是茶壶;而智者耳忙，注意聆听别人，因此是茶杯。茶壶里的水最终要倒进茶杯里。聪明人注意细节，而智者注重整体。聪明能带来财富和权力，智慧能带来快乐。因为聪明人往往有更多技能，而现实中这些技能只要机缘巧合，就能转化为财富和权力。但是财富和权力与快乐很多时候并不成正比，快乐来自人心。因此，求才，聪明足矣;求脱离烦恼，非修智慧不可。平凡的智慧作文600字？

生活是什么？生活，他是一位魔法师，他可以让世界变得曲折离奇，可以让世界处处呈现奇迹。

生活中处处充满了智慧。

记得那是我一年级的时候，我们进行了一次数学测试，妈妈想知道我在班上的排名，于是就让我在发卷子的时候认真听我的分数和排名，我二话不说，同意了。

但当我走到学校时我才猛然想起，我们的数学老师在发卷子时不会念每个人的排名。

我原本想跑回家告诉妈妈，但现在已是后悔莫及了。

现在妈妈一定已经坐公共汽车走了。

我突然灵机一动，想到办法了，我可以在老师报分数时在纸上记上，这不就解决问题了吗?下午，数学老师带着一大叠卷子来到了教室，我拿出早已准备好了的纸和笔。

只见老师翻开卷子，报出了分数，我迅速拿起笔，把分数一一记在了纸上。

当我回到家，妈妈问起我的排名和成绩时。

我立马从书包里掏出了那张纸，我对妈妈说：“妈妈，这是我们班所有人的分数。

”妈妈看了看那张纸，说：“你怎么写的都是分数？”“您要的不就是分吗？要名字干什么？”“那你就写比你高的分数不就行了？”“老师又不是一开始就念我的分数。

”这时妈妈才恍然大悟，只夸我是一个聪明的孩子，我的心里比吃了蜜还甜!生活中的许多现象，也许我们早已司空见惯、习以为常，然而就在这司空见惯的背后，往往蕴涵着一个个生活中的智慧，让我们一起去发现吧！

以智慧伴我成长为题的作文600字左右急