在小学四年级的时候,老师佈置一题作文,叫《记寒假中最快乐的一天》我写的就是过年。
具体写了些什么,现在记不得了,好象有与小弟弟们争鸡腿,争花生的事!其它就记不得了,不过那篇作文写的还可以,被老师选了范文,上了学校的《生话园地》。
写过年的事儿是小学生必写的作文。
这是学校放假时,老师布置的一个作业。
我上小学是在六十年代,那时的我们,亲眼目睹了文革,尽管如此,我们除了小学一年级没有布置类似的作文外,从二年级开始,每年如此,从不间断。
我记得上二年级时,作文的题目可能是“过大年”。
过了年,我的作文还在全校会议上念过,后来想起,就那么几句话,还有好多错别字。
比如我过年时帮嫂子看小孩,我就写成了“看各年儿”。
当时只顾在会上念,也能听到老师们在议论,但不知议论的是什么。
三年级时,作文的题目应该是“欢欢乐乐过大年”。
到了四年级我记得应该是“过一个有意义的春节”等,我们那时实行五年制学习,而且五年内一直是一位老师教孩子。
从作文的题目来看,还很具有系列性。
后来,我从事了教育教学工作,又是小学语文教师。
每每过年时,也都会给孩子们布置写作文的作业。
我从上小学每次过年写作文,到我教学每次过年给学生布置作业写作文,转眼间,已有半个世纪,我估计这个传统还会像四季的更迭一样坚持下去。
经历了小学生半个世纪过年作文的变化,时代的变化,生活的变化,岁月的变化,已经打上了深深的烙印。
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