带着什么出去400字作文

带着什么出去400字作文,第1张

带着什么出去400字作文 大家怎样看待老师带学生出去春游还要写一篇好几百字的作文呢?

老师安排小学生写作文,那是开发他的想象力跟写作能力,好象跟干部演讲似的,要写上一偏好的演讲报告,是一个样,老师带同学春游回来,写上作文游记,段炼写作,这没什么不好,要是你的孩子学习优秀,将来大学写毕业论文,如孩子没有写作文的根基,毕业论文怎么写恐怕都是问题,老师育人,自然有一定的道理,既然孩子送到学校,就要跟着学校的定律来,孩子不经过磨炼是不行的,让孩子们懂得学习的重要,遇着事物的时候会自己书写记事,那是一件很好的事情,希望孩子们在老师的引导下,好好学习吧!

老师带学生出去春游还要写一篇几百字的作文很正常。

一、好老师会抓住每一次机会育人。

一位好老师眼里,每一件事都有育人的因素,会抓住每一个机会设计育人的活动,这也是教师和家长本质上的不同。

在好老师眼里,春游可以对学生进行安全教育、科学知识教育、生活常识教育、数学统筹练习、生活技能练习,当然也有作文训练。

春游写作文,有何不可?二、大语文的理念要求教师要引导学生在生活中学习语文。

学生参加春游,在准备、春游、克服困难、参加活动包括春游结束,每个环节学生都会兴奋,这些强烈的刺激会给学生留学深刻的印象,写作文,描写优美风景、叙述春游的快乐,得出某种启发。

春游写作文就是在生活中学习语文,有何不可?三、当然,事前布置作文任务还是事后布置作文,效果大不一样。

安全教育事前事中事后都要进行,作文任务时机还考量教师的智慧。

结论:老师带学生出去春游还要写一篇几百字作文很正常。

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