什么的自己300字作文三年级作文怎么写

什么的自己300字作文三年级作文怎么写 关于三年级写自己的作文300字怎么写一件高兴的事作文300字三年级作文怎么写

有一天，妈妈要带我去游泳，我高兴得一蹦三尺高． 可是，正当我高兴的时候，妈妈却对我说：“你别高兴的太早，写完作业才能去哪！”我的目光顿时暗淡了：真是的，游一回泳，还有这么多罗嗦事儿．但是，妈妈既然下达了命令，我只好服从．我一边磨磨蹭蹭地打开作业本，一边小声地嘟囔：“唉，我的命可苦哇！” 时间就这样不知不觉地过去了．不知什么时候，我竟然做到了最后一题．“哇．怎么这么快呀？”连我都不相信自己的眼睛了．可是，就在我得意的时候，最后一道题却把我难住了．我看了看表，完了，出发的时间到了，这可怎么办哪？于是，我绞尽脑汁，仔细的分析题意，终于想了出来，攻克了这道难题． 我用自己的力量战胜了困难，兴奋得长舒一口气．这回我又一蹦三尺高，不过，我这一次蹦到游泳池里了！

3年级小学作文300字写自己去过的地方，我去过三峡大坝，请帮我写一篇作文。三年级写日记怎么写300字？

写写天气、学习情况、家庭情况、与同学的互动情况……。

足以超过300字。

谢题主邀请，我的回答是：分3步走。

第一步：定主题写日记≠流水账。

写日记之前，先和孩子聊聊天，今天有没有什么觉得“特别”的事情，可以是特别开心、特别不开心、印象最深、看到喜欢的东西、不喜欢什么事等等，家长听的时候留意一下孩子讲的最多的是哪一件事。

有的孩子可以挑出一件事作为日记主题，有的孩子会挑选困难，这个时候家长就可以提醒孩子，刚刚听到描述最多的那件事。

第二步：记叙文描述标准套路：今天发生了什么事，这件事是这样这样的，我的感想是什么/我学会了什么。

最后总结今天真是充实的一天。

在写这件事的时候，侧重点是写清楚什么时间、什么人、起因经过结果。

小孩子描述时候会用的拟人、比喻、成语之类还不多，最开始用陈述句，后面慢慢加学会的修辞手法。

写喜欢的物品的时候，按照先形后感的方法，先写这是什么、什么作用的东西、长什么样子（这里可以适当加一些想象和比喻等）。

然后它的特别之处在哪里，它对自己的作用是什么。

最后结尾，我喜欢/不喜欢这个物品。

第三步：检查1 检查全文条理、逻辑是否清楚，有没有自相矛盾之处。

2 检查错别字，不合适的成语去掉。

3 给家长看看，是否写明白了一件事/一样物品。

这样的话文章起码能看，字数不是大问题。

主要是别让孩子小时候“挤牙膏”造成对写作文厌恶，写作文要写到高考呢～加油，祝小同学学习进步。