初中电学

初中电学 初中电学实验汇总

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:2011isok 初中电学实验汇总一.探究电流与电压、电阻的关系（欧姆定律）①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。

即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。

③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计）④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。

）⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。

实验电路图：主考查：1、连接实物图（电表选择量程）2、滑动变阻器的作用及实验的方法-----控制变量法3、分析数据得结论4、改变电阻值后怎样移动滑动变阻器5、根据欧姆定律计算数据填表或填空1、1.下面是某组同学采用控制变量法来研究电流与电压、电阻关系的实验：(1)、根据电路图连接实物图。

(2)、以下是该小组的实验数据的记录，请将数据不全部分补全。

表1U=___V恒定不变。

(实验中更换电阻R1)表2R=___Ω恒定不变。

(3)、分析表1数据可得结论________________________________________________(5)（（

初中电学为什么有的学生觉得难学？

初中生感觉电学部分比较难学。

原因是他们在这方面没有感性的认识作为基础。

在生活中缺少这方面的实践经历。

那么如何学好它呢？我觉得主要还是要去多做实验，如果没有条件的话，可以到网上找一些视频观看，或者找一些用flash动画制作的电学实验来进行互动学习 *** 作。

增强形象意识，同时对一些电学现象多去了解，借助于网络平台去学习，还有对一些基本的电学概念认真的学习，搞清楚其物理意义，对一些物理规律也要理解清楚，学会应用，有了一些感性的认识，对物理概念和规律又比较了解，那么听懂老师的讲解应该不是什么困难的事情了。

再者，因为比较抽象，识别电路图有一定的困难，电路故障类题目有的与生活实践相关，平时没什么经验的初中生容易感到困惑，有些问题的解决还要有一定的逆向思维能力，此外也比较枯燥，小孩子往往没有耐心和兴趣去自觉的钻研。

如果借助于一些案例分析等等提高他们的兴趣，更有利于他们对这部分知识点的理解学习！

之所以感觉难，主要的原因在于没有理解，为什么这么说呢，因为没有理解，就不开窍，不开窍就会有疑问，疑问越积累越多，最后就越来越糊涂，那么肯定会感觉很难。

之所以出现这种情况，是因为我们对电学只知道所以然不知道为什么所以然，所以就没有深入理解这个知识，当然也与初中时候个人的认知有关，所以要想理解透，建议找出自己的疑问，找懂电的老师给你解答，让你理解其中的知识你就不会感觉难了！认知提升一个档次，电学肯定就是小菜一碟了。

我致力于电学分析，对电学有深入的研究，有喜欢提问的小伙伴可以关注@电气科技说 ，我会随时帮助你们答疑解惑的！