我真想什么 记叙文

我真想什么 记叙文,第1张

我真想什么 记叙文 我真想什么作文记叙文

文章体裁一、议论文二、记叙文三、小说四、说明文五、散文第一部分:议论文议论文的三要素:论点、论据和论证(鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证)(一)、论点的特点:(二)、论据(三)、论证方法及其作用(四)、分析议论文的表达方式(五)、议论文的语言特点:严密、准确(六)、论证方式:立论和驳论(七)、论证结构:提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)。

第二部分 记叙文(一)、常见叙事线索(二)、记叙顺序(三)、人物的描写方法(四)、环境描写:自然环境描写和社会环境描写(五)、记叙文的词语或句子的含义辨析(六)、记叙文开头句子的作用(七)、记叙文中间句子的作用(八)、记叙文结尾句子的作用(九)、语句在表情达意方面的作用(十)、归纳记叙文的中心意思(十一)、概括段意第三部分 小说(一)、小说三要素(二)、表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。

(三)、分析人物形象第四部分 说明文分类和作用:一、举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

二、分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。

三、打比方:形象生动地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

四、列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。

五、作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

六、下定义:简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵,使说明更严密。

七、列图表:直观形象地说明了事物的××特点。

八、引言论:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。

第五部分 散文(记叙散文、抒情散文、议论散文)(一)、要把握文章“线索”。

(二)、要抓住散文的“文眼”。

“文眼”指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。

是作者思想感情的喷发口,是文章思想感情的焦点,同时也对文章的结构起着支配统摄作用。

(三)、要借助想像领会作品的内涵。

阅读散文就要进行由此及彼举一反三的想像、联想和补充。

把自己的想像和作者的想像融合在一起,丰富作品的意境和形象,填补文中的结构空间。

(四)、要体会散文的意境。

意境,就是作者把深刻的思想、动人的感情,通过生动的画面表现出来,达到情与物融合、意与景交织,以唤起读者的联想,产生动人的艺术效果。

(五)、要仔细品味散文的语言。

(从修辞方法或者表达方式分析)(六)、散文特点:“形”(材料)散而“神”(中心)不散。

《我好想快快长大》记叙文

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