应该雄得起,师资力量太雄厚了,中学部分基本是泸州各重点中学高薪挖过去了厉害角色,听说这学校招聘就主要看教学成绩,不搞其它没用的形式
应该雄得起,师资力量太雄厚了,中学部分基本是泸州各重点中学高薪挖过去了厉害角色。
毕节梁才中学跟毕节八中比哪个好毕节梁才学校怎么样?梁才学校在吸引优秀学生方面是下了血本的,对各地高分者给予相当可人的经济奖励,以后考上重点大学还有不同等次的现金奖励,一时间吸引了不少学霸入学,高考中产生了不少佼佼者,对于这些佼佼者而言,为家里省了不少钱,还被学校像大熊猫一样宠着,确实很有优越感!但对于那些成绩一般的,教着天价的学费(等于为那些免费生买单,换来一个陪读的机会),却整天感觉低人一等,拼命也赶不上那些高材生,久而久之,培养了一身的自卑感,最后可能完全没有心思上学。
所以对于择校,不是看名声大不大,而是要根据自己孩子的情况,量体裁衣,说不定在不出名的学校因为没有太多的优等生,孩子或者能找到一些存在感,最后还能考个不错的学校呢!
谢谢邀请,贵州省毕节市梁才学校是毕节目前排名靠前的一所优质学校,至于其官方的资料,想必大家都能在网上搜集到,那针对笔者提出的这个问题,我就说几点大家不了解的情况,希望能帮助大家对梁才学校有一个公正的,全面的,直接的了解。
第一,作为一所学校,梁才学校的职责是教书育人,她的学生来源盛广,只要你是优秀学生,只要你想成为一名优秀学生,只要你想来读书,都是可以的,对待所有的学生一视同仁!第二,梁才学校的师资力量,聘请的都是特高级教师,有着丰富多彩的教学经验,在校教师大多都是来自五湖四海,有着迷一般的教学经验,整体的师资力量不亚于北京四中的师资力量,就如梁才学校的校长,当谈到自己的理想时,也颇具豪言的用了一句话进行阐述,“自闭德溪称校长,欲载大木柱长天”想必大家都知道这是板仓先生当年的理想吧!想想他这所学校的期望有多高,更何况如今的梁才学校。
第三,梁才学校是一所封闭式,高规格,高品质,国际化民办公助的一所学校,学校设施齐全,占地面积大,环境好,有篮球场,足球场,医务室等等,让学生们在德智体美劳都能全面发展,这对于接受教学的学生们来说,何尝不是一所天堂般的育人基地呢?第四,梁才学校“以人为本,全面发展,彰显个性,国际视野”的办学理念,打造“学生全面发展基础上的高质量”的办学特色。
“以人为本”就是按照教师发展和学生成才规律规划实施各项教育教学活动,充分尊重师生生命,把人的成长和发展置于首要位置。
“全面发展”就是强力推进“安全教育、健康教育、感恩教育、学业教育、外语教育、个性化教育、环境教育”等八大教育,在开齐课程、开齐课时、开齐实验等“三开齐”的基础上,坚持开放图书室、开放阅览室、开放体育场馆等“三开放”的原则,让学生身心得以全面发展。
第五,学校以“共谋发展,卓越报国”为校训,引导师生员工增强命运共同体意识,树立远大目标,明确工作要求,发挥管理的导向作用。
以“文化树人、制度律人、目标引人、奖励催人”的管理理念为指导,增强管理的科学性。
遵循“校长决策,板块决定,学部执行,年级负责”的十六字方针;制定了一系列精细化管理条例,使管理成为一种目标导航。
以上就是我对毕节梁才学校的一些了解,希望能帮助到您,谢谢!!
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