题主问了三个问题,我一个一个来解答!第一个问题。
现在说的英语,如果要按口音来分,太多太多了。
大体上分为美式英语、英式英语和澳式英语。
第二个问题。
国际上,是英语就可以交流,就是你说的“流通”,但是要说标准英语、正式英语。
就像我们中文,我们都说普通话,但是每个地方都有方言,有的甚至一个县城里就好几种方言,但是我们说普通话就都可以交流。
标准英语、正式英语,就是我们的“普通话”,如果你学的是美国的地方方言,美国俚语,那别人就听不懂了。
第三个问题。
初高中的教材,很多是地方上编写的,不太统一。
但是大都是英式英语。
但也有一种现象,编写是英式的,但是录音却是美国人录的美式口音。
但是,学英语不要太纠结这些,学的时候兼容并蓄,到了以后用的时候,你自然会有所区分。
我是小编一枚,专注英语。
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咱们初高中学的既不是英式英语,也不是美式英语,很多都是老师自成一派的“中式英语”。
中学的英语老师,稍微上点年龄的,发音基本都惨不忍睹。
那些刚从大学过来的年轻老师,还算是比较在意自己的发音的,而大多数美式多一点。
我们学的发音其实都没有分的那样明确,就像学单词的时候,两个音标都会有,你爱读哪个读哪个。
学校中经常用的是英式英语的教材,但是铺天盖地的美国电影和美剧,还有美国文化,早就模糊了英式英语和美式英语的边界。
从发音上来讲,中国人能发标准英音的人并不多,大多数都是英美混合。
我遇到的有几个考研英语老师还是很讲究发音的,特别是有一个以前录制过全国四六级听力的老师,英音美音切换自如。
中学那个阶段,学校是要看分数的,管你英音美音,分数高就是“美”音。
那些刚出来的老师,很快就会觉得自己即使再在意发音标准,还是拼不过那些老学究讲拿分技巧,要评职称还是得用成绩说话,所以,从自己开始也慢慢的忽略发音这一块了。
标准的英音真的很好听,就是很“装”,也就是很讲究,有兴趣的朋友利用大学空余时间自己多研究研究,现在是互联网时代,用网络学什么学不到,怕就怕你自己懒。
希望这些对您有帮助。
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