潞河医院考研面试

谢谢邀请。

考研复试含笔试和面试，我就分这两方面谈谈吧。

笔试最忌毫无准备。

不少同学考研初试过后因为隔两三个月才出成绩，因而对复试的复习有些拖延。

但其实用两三个月去准备考研复试，时间上还是有点紧张的，尤其是对于前期复习得不够扎实的同学。

所以各位同学要抓紧时间，别顾着许愿了。

以下是本人备考时候的一些“投机取巧”的策略，不适用于所有人，大家就作个参考吧。

考研笔试的内容多是院校自主命题，命题的方向一般都是该院校本科阶段该专业的期末考试的重点。

有渠道的同学不妨可以搜集一下这方面信息，可以有效缩减复习范围。

没渠道就算了，各专业重点复习到这程度应该大家都知道不外乎那几个，作更全面的准备也能防患于未然。

命题的角度就需要大家好好研究一下院校的复试的历年真题，一般官网会有的，自行寻找下载。

通过研究几年来的真题，可以发现有些题型是类似的，例如比较类的题型，制度的阐述的题型等，这时候就针对自己专业里面最可能考察的知识点进行一些整理或者列一下答题提纲，有意识地去记忆一下，提高准确率。

命题的高频考点。

虽是院校自主命题，但是仍然可以找到高频考点的，把历年的考研复试真题的各种题型的考点罗列一下，会发现不少重复之处。

然后再根据“隔两年现象”“隔一年现象”，对考点的考查深度进行预估。

有针对性地进行复习。

某种程度上，复试的笔试内容就是要求你把你初试前整理出来的最精简版的复习资料再梳理记忆一次。

面试的变卦有时候比较大，这时候就得靠你的笔试救命了，所以千万不能轻视它。

面试面试一般分为：自我介绍+专业英语+专业问题+闲聊其他。

一、自我介绍，挑重点说。

一般是，姓名，性格，特长，本科学校、专业，曾获奖项，未来专业方向，职业规划等。

最后两个没想到可以不说，想到了的话要能做到对你所讲的内容有一定认识和理解。

例如，最起码的，面试官问：“你对你未来的专业方向/职业，有什么了解，为什么想去做”的时候，要能言之有物。

二、专业英语，展示你的自信、大方。

这个不同院校考试形式差别挺大的。

有些院校只是让你读一篇专业内的英语文章，然后面试官会就文章内容提问，你再回答。

回答的内容基本上文章里都有，性质相当于让你当场做了一篇阅读理解，难度不会太大。

这时候个人觉得更注重的是你读的时候千万不要唯唯诺诺，响亮、自信地把文章读完，就算有不认识的生词也把大概读音发出来，轻飘飘略过。

就算每句话里都有一个不认识的词，也淡定、淡定、再淡定。

另外有些院校，对专业英语的要求比较高，考试难度也大，就往往要求你用英语回答专业问题，而且专业问题还是考官随机问的，跟朗读原文没关系的问题。

这部分考官提问的问题其实绝对是包含在你准备的笔试的复习内容里的，而且因为时间关系和难度关系，考察的难度大概是简答题的难度。

难就难在你要把内容转换成英文说出来。

很多考生内容记得无比熟练，换成英语就连那个专业名词喊什么都懵逼，更有些考生连老师在问什么都不知道。

因此，在复试备考的时候注意记住专业术语的英文，对于比较高频的知识点，把它可能考察的简答题的内容直接翻成英文背下来也不为过。

三、专业问题，回答得有逻辑。

把每个问题在当成简答题、论述题来答。

套路一般有：A的含义+A的特征+A与近似的B的区别+A的发展沿革+A在国内的实践。

不同学科具体可能有所不同，但大体上略同。

就算你看见陌生题目内心一脸懵逼或者要在咆哮了，表面都要淡定、淡定、淡定。

四、闲聊其他，宗旨是说明“我是个好学生+我说的都是真的”导师喜欢收什么样的学生呢？无非是专业功底扎实、有自己学术主见、涉猎面广对学习有积极性，外加三观正常、心理健康。

因此在闲聊过程中，无论是问你“最近看什么书”“喜欢哪个专业方向”“喜欢哪个作家/学者”“对你未来的职业规划有什么看法”，都不要让你的答案偏离上面的宗旨。

此外，要表现出“我说的都是真的”，这就要求你要对你的回答负责，没看过的书、不了解的学者或职业，不要不懂装懂，似是而非地大说一通。

不诚恳又带点小滑头的学生，很容易让导师产生反感。

祝君好运！求赞求关注~还有问题欢迎在评论区留言哈。

2018考研初试已经闭幕，对于面对复试的同学，考研复试是冲向终点站的最后一关了，这需要做好充分地准备。

如何让你在复试中脱颖而出，有一方面很重要那就是自我介绍，下面给大家介绍考研复试自我介绍回答范文。

考研复试面试问题如果没有准备，难免要出纰漏，前期的准备工作非常重要，2018考研复试：面试6大陷阱怎么过??供18考生可以参考，提前组织好。

复试不同于初试，复试的考察内容和形式都是院校来定的。

每个院校侧重不同，考察也不同，但也有一些基本共通的洞悉。

比如说英语口语和听力的考查、专业知识及个人综合素养的考查，可能形式不太一样，但目的基本类同。

其中，关于英语方面，有的学校还会涉及笔试的考查，翻译一段有关专业知识的英文。

比如，北京师范大学汉语国际教育专业多会考查英文电影概况的翻译。

大部分学校都是作一个简单的自我介绍，然后随机进行一些简单的英文问答。

但细节决定成败，在整个复试过程中，能否给面试老师留下好的印象是非常重要的。

希望各位同学要留意面试老师有意无意设置的一些问题“陷阱”。

下面就相关“陷阱”给以点拨。

(一)非智力方面的陷阱①面试教室的门如果是关着的，看考生是否会很有礼貌进行敲门再进入。

一些细节决定了人的基本素养。

正确作法：轻轻敲门，得到老师许可后，再进入。

进去后，向各位面试老师问好，得到许可后再入座。

切忌自行入座。

②就座的位置附近，会故意在地上放一本书或几页文件纸。

看面试考生是否识眼色，能够注意到这些细节。

正确作法：考生在就座前，弯腰捡起交给面试老师。

③握手环节。

关于握手，是长辈向晚辈示意友好的标志。

如果长辈没有主动先伸手，作为晚辈切忌先伸手。

正确作法：面带微笑，仔细留心观察。

(二)智力方面的陷阱①老师用英文问“what’s your greatest weakness?”(你最大的缺点是什么?)当接到这种问题时，不要正面的把自己的一些缺点真正地告诉面试老师。

要讲究说话的技巧，说的内容要从某些角度看来还是优点。

正确作法对于这个问题可以这样回答I am too persistent for everything. I couldn’t change my idea easily.(我做任何事情都太过于坚持，很难轻易的改变自己的想法。

)这样回答的话，一方面是在告诉面试老师你做事坚持，但同时也是个做事认真的人。

②综合面试中，老师有可能会问道：如果你的梦想是去英国进行交换留学，而你和另一位同学都有机会获得出国留学的机会，但你的同学去的是英国，而你获得的机会是去非洲。

你会有什么想法?正确作法：对于这样的问题，面试老师主要是想考查你对公平的看法。

一定不能表现出埋怨的态度，可以这样答：尽管去英国留学是我一直以来的梦想，但我会听从学校老师的安排去非洲学习。

但我会好好表现，争取下一次去英国学习的机会。

③当外语老师问道：“If you failed this time, what will you do in the near future?”(如果这次你复试失败了，你在将来会做什么?)对于这个问题不要一上来就说，“我会坦然接受最后的结果。

”正确作法：老师建议考生可以这样回答：At first, I believe my past efforts will help me obtain today’s success. If not, I will never give up my for###, I will do more efforts in the near future.(首先，我相信我过去的努力将会帮我获得今天的成功。

如果不行的话，我将不会放弃对...的追求，在接下来的日子里我会加倍努力来实现。

)