1600英语

1600英语 我是初3学生，英语单词会1600个，但英语短文还是翻译不顺畅，我该怎么办？

初中学生掌握1600个单词，应该属于中上水平了，如果还想把英语短文翻译顺畅，就再多掌握一些词汇。

建议你每天多读英语课文，多认识一些单词。

紧跟课本的有英语详解一本书，有英语课文的翻译，如果自己感觉翻译不好，可以看看那本书的译文。

如果有时间可以看一下新概念英语1和2，这本书每篇课文后有译文，有这篇课文里出现的语法讲解和一些重点词法的讲解，而且课文里不断重复出现本篇文章所涉及的语法，诠释这个语法的构成、作用、所使用的语境等，可以帮你增加词汇量和学习语法知识。

平时带一个记新单词的小本子，随时随地记住一些单词。

其实初中语法知识不是很难，句子简单，只要是词汇量掌握到一定程度，就会把英文翻译的非常顺畅。

以初中生的眼界去看英语的时候，我们会觉得只要我们把单词背完，那么我们就能够毫无压力的，看懂文章，能看懂文章，那么就能够翻译。

这实际上是错误的。

这主要是因为我们初中英语的要求太简单，只要求会背单词。

但是实际上，进入高中以后我们就会发现，即使我们在上高一之前就把高中英语3500词全部背完，我们仍然还是很难考出高分。

就更不要说翻译能力了。

这是因为，英语中50%的表达是词组短语，当一个单词变成短语后，意思就发生了变化，如果我们看不出来，那是一个短语，把它当做单词，按照字面的意思去理解，那么就会理解错，每一句话都会觉得非常的别扭。

初三阶段只掌握1600个单词，这个单词量是远远不够的。

我们在初中的时候时间比较充裕，因此，我们应该尽可能的为高中减轻负担，所以在初三毕业之前，最好我们就能够把高中英语3500词全部背完。

因为在高中我们会遇到更艰巨的任务，高中除了要背3500个单词以外，还要被由这3500个单词组成的词组短语，它们相互组合以后会形成1.5万个词组短语，这些词组短语都是高考可以考的，并且，对于我们以后大学的四六级和研究生英语考试，都会有很大的影响，因为这些常用的词组短语，会不断的出现。

并且在非常多地区的中考中，喜欢用高中的单词作为超纲词。

所以初中生提前背高中的单词，有利于提高中考的英语分数，通常来说把初中的单词全部掌握，150分的卷子能考到120，但是如果把高中的单词一起背了，可以考到135分以上。

背单词如果有困难，可以用免费公开的廖唯伟睡眠记忆法，用这个方法，每天背一个小时，可以背100个单词，一个月就能够背完3500词，之后再用这个方法复习，半个月时间可以复习一遍3500词，可以极大的提高效率，在官网上面，还可以免费下载配套的单页大容量的3500词表，单页大容量也是一种记忆方法，用单页大容量的词表，可以降低记忆的心理压力，提高记忆效率。

等你高中单词全部背完了，再把相关的词组短语全部背掉，那个时候你再去看那些你想翻译的短文就会觉得，翻译起来非常的轻松。