语文作文,不同的年级要求略有不同,年级越高要求也越高。
当然,不论你是低年级,还是高年级,拿到作文题目(材料作文另说,它要先确定题目。
)有以下几件事:第一审题,第二立意,第三写题纲,第四选材料,第五打草稿或写作,第六修改。
第一,审题。
众所周知审题是写作文的最基本步骤,大部分作文题目都是材料作文,需要我们根据文字、图表等信息辨认出作文的主题。
所给材料一般都能从不同角度立意,这时要选一个最明显、最典型的主题去写。
而对于给定题目,审题时一定要抓住题眼,注意修饰性词语,不要跑题。
第二,立意。
立意就是确定文章的中心思想,给文章确定一个主题,然后围绕这句话去展开。
立意是一篇文章的灵魂,相当于议论文的中心论点,整篇文章都要围绕这个中心去写。
第三,列提纲。
确定好文章中心以后,要围绕这个中心列一个提纲框架,知道文章如何布局谋篇,每一段写些什么内容,怎么开头、结尾、过渡等。
第四,选材料。
有了提纲以后就要开始正式写作文了,写作文离不开作文素材,素材选择要与所述观点相契合,可以选古今中外素材例子、正面反面素材例子、联系生活实际的素材等。
第五,写作。
在写作过程中,要注意逻辑结构严密,比如写完分论点要举例子进行论证,叙事要有时间先后顺序等。
第六,修改。
平时练习时,写完作文需要反复修改,主要看错别字、语句是否通顺、是否存在逻辑问题等,也可以请老师帮忙指导。
以上几点是写作文的步骤。
想写作文,就按这个步骤来就行。
但是想写好文章,那不是一日功夫了!那就需要你从以下几部分着手:写作前的准备第一,阅读积累素材或材料。
多读书,用心读,学会借鉴。
并做好好的文章、好词、好句的积累,也就是我们正常说的做笔记。
你还可以从所读作品中学会一些技巧。
比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。
以备考试用之。
第二,学会观察生活、走近自然,并作相应记录,积累材料,以备写作选材料,同时让素材丰富多彩。
第二,坚持写日记或是周记之类。
既能练笔,又积累了素材。
写作第一,拟题目。
你可以采用新颖、独特的,或是采用问答式、悬念式,这样既可以吸引读者的注意力,激发兴趣,还能起到事半功倍的效果。
第二,选素材或材料,造骨架结构。
好的文章源于生活。
尽量写你熟悉的人、事、景、物等,也就是你平常的所见、所闻。
因为熟悉,写起来不光得心应手,还有话可说。
第三,采用恰当的写作方法,赋予作文“血与肉”,或润色。
比如采用好词好句,或是釆用修辞手法,让你的文章增添色彩,并使文章得以升华。
还可以模仿、套别人的写作思路。
但要恰到好处,不宜过多,过多则显得华而不实。
第四,文章贵在真。
这句话告诉我们写文章要写自己的亲身体会,写出自己的真情实感。
这样的文章,才会生动感人,引发读者共鸣。
写作后第一,修改。
鲁迅先生曾说过“ 好文章不是写出来的,而是改出来的”。
一件精美艺术品,也是经过不断的琢磨和雕饰才形成精品。
所以说文章不厌百回改。
一定要反复的琢磨,修改文章的不足,做到锦上添花将文章的水平提高的新的高度。
第二,誊写。
工整抄写,注意卷面。
这样一来,好文章便成了。
不知道,这样的回答还满意不?
语文学习路上的拦路虎,应该就是文言文和作文了吧。
如果想给学生讲个鬼故事,最吓人的鬼故事应该就是:让学生写作文,保证学生马上能哭给你看!但是不管怎么说,既然这个作文是应试中不可缺少的重要部分,所以我们还是需要认真对待的。
那么,一篇能入法眼的作文究竟应该怎么写呢?大仙儿老师先和大家分析一下, 写作文应该经历这样的几个过程。
首先,写作文的初级目标是让作文文意通畅。
你可别小看这一点,很多同学都是没办法做到这一点的。
前段时间,有个学生找我帮他看一篇作文,主要是记事的。
当时我有点忙,于是就大概看了一下他的内容,感觉选材和文章框架都还不错,觉得应该问题不大。
后面,我有时间了,又仔细地读了一下,才发现大多数语言表达都是有问题的。
最常见的问题就是句式杂糅,这是他在写作文的时候根本就没有注意到的问题。
这种语言表达上的错误,很多同学都没有引起重视,甚至自己在检查的时候也没有看出来。
所以,我建议大家平时在进行作文训练的时候,最好是把作文交给语文成绩不错的、最好是写作能力比较强的同学,让他帮你看看作文表达上是否存在一些问题。
这样经过长期训练,应该能改善写作中存在的问题。
其次,让作文具有逻辑性。
作文是为了表达自己的情感,但是作文不止是这样浅显地表达情感,还要通过作文表达自己的价值观,甚至有时候我们还要借助作文来讲述一个道理。
通常,我都不建议我的学生在考试的时候写散文。
为啥?因为我们很少有人有能力可以驾驭散文。
别人散文家写散文可以做到形散神不散,但是我们写散文估计就只能做到形散神也散。
所以,一篇稍微有质量的作文都应该是具有逻辑性的,能够一步步地把读者“引入圈套”,在看完你的文章后,读者能够由衷地说几句:哇,确实是有道理!那么,就说明你的作文是有一定的逻辑性的。
最后,让作文显得有灵气。
前面两步我们都在致力于让作文变得通畅,那这一步就是让作文变得更精美一点。
同样是写人物(比如,写妈妈),有的同学就写得让人潸然泪下,有的同学写得让人内心毫无波澜。
这是为什么?这是因为没有把作文里涉及到的事情写活,没有带上一点主观色彩。
我给大家推荐如何把作文越写越好。
模仿。
多去看优秀作文的表达是什么样子的,然后你就照着这样的写作方式去模仿,久而久之,你就能从中积累到一些适合你的、能让你的文章显得高级一点的表达。
不论你知道多少种写作文的方式,最重要的是要多加练习。
即使是具备写作天赋的人,也要经过大量的写作训练才能不断地提高写作能力。
再不用说,我们这样普通的人,更是要多加训练才能做到更好!
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