八年级必看10本课外书

八岁的孩子，已经是二年级学生了。

那课外书的选择就多了。

我家孩子正好是这个年龄，我来推荐下，我们最近喜欢的书籍。

1、罗尔德·达尔的书，一套十几本，都可以买来给孩子看。

罗尔德·达尔是挪威籍英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家。

他的书也得了很多奖：爱伦·坡文学奖、白面包儿童图书奖、英国儿童图书奖、世界奇幻文学大会奖得主。

他的书想象力特别丰富，只要看两页孩子便会爱不释手，几乎一天一本。

我们家就是这样，其实这套书他们小时候我已经讲过了。

但他们依然看得津津有味。

罗尔德·达尔的书有几本都拍成了电影：《查理和巧克力工厂》、《玛蒂尔达》、《好心眼儿巨人》、《了不起的狐狸爸爸》等。

孩子刚开始如果不喜欢，可以先看电影，看了电影就更想阅读书籍了。

罗尔德·达尔的书不仅孩子爱看，有几本我也喜欢，特别喜欢他的《好心眼巨人》，有时我们每晚也会为孩子们吹个好梦。

2、神奇树屋《神奇树屋》作者是玛丽· 波· 奥斯本。

这是一套魔幻系列书，故事新奇有趣，描述了一对小兄妹，杰克与安妮的冒险故事。

这套书不仅是冒险，每本书都有相关主题的知识让孩子吸收。

这也是孩子们爱不释手的一套书，这是一年级寒假时买来的，非注音版的，也是桥梁书，让他们自主阅读的书籍。

如果孩子还不愿意自主阅读，不妨用这套书为引导。

因为这套书里的每本书页数只有七十来页，而且都有插图，作品里短句众多。

孩子不用多久就读完一本，会大大带来成就感，让他兴趣盎然。

3、丁丁历险记如果孩子喜欢漫画，这是一套值得入手的冒险书。

这套书孩子们太爱看了，已经看了好多遍了，喜欢主人公丁丁以及爱发脾气的船长。

丁丁历险记这套书几乎陪伴了我们两三年。

这套书在幼儿园大班时入手，那个时候他们不认识字，而我不怎么爱讲漫画书，他们就看每幅图。

我在喜马拉雅上找到须臾叔叔讲丁丁，讲得非常认真、仔细。

一共101集，每本书都讲了3个小时左右，孩子们非常喜欢听，听完就去翻书看了，那年的暑假饭桌上，我们都是听这个度过的。

他们听了丁丁之后，上了小学，就开始一字一句看了，看得有瘾。

直到现在还没事翻翻读读。

4、装在口袋里的爸爸《装在口袋里的爸爸》这套书有36本，这是给他们送的生日礼物。

摆满一格长书架，读完感觉收获很多。

该系列图书故事想象力新奇丰富，情节起伏跌宕，有的人物与电影英雄相结合，这也拓展了电影知识。

这套书他们也非常喜欢，书到家，哥哥一个月就看完了，每天带到学校，利用课后、午休抽空抽点看，还常和同学们分享。

5、哈利波特《哈利波特》这套书不用介绍大家也都知道的一套书。

这是我们今年寒假刚入手的一套书，孩子们当天就乐不知疲地读了。

但是，有一点害怕，害怕里面的伏地魔。

我也不要求他们读不读，书就放在书架，让他们自由选择。

这几天又拿下来看了，渐入佳境。

6、儒勒·凡尔纳的书儒勒·凡尔纳与赫伯特·乔治·威尔斯一道，被称作“科幻小说之父”，还被誉为“科学时代的预言家。

作品：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》是三部曲、还有《气球上的五星期》以及《地心游记》等。

在看这些书以前，孩子们都在喜马拉雅上听过，所以，当他们再读的时候，有种熟悉感吸引他们去读。

特别三部曲，故事有关联很喜欢。

7、名著系列的书去年买了两套名著书20本。

一套注音版，一套非注音版。

这种套装书，某宝一搜就会出来很多。

注音版的是每天早上朗读用的。

每本书不厚，每天读一章，半个月左右就读完了，让他们养成早读和读名著习惯。

非注音版的是让他们先看。

这套书也差不多快看完了，其中有些书特别爱不释手，如《鲁滨逊漂流记》、《绿山墙的安妮》、《假如给我三天光明》、《西游记》、《水浒传》、《童年》等。

名著系列的书，只要孩子热爱阅读，终有一天会对它们钟情。

8、DK系列百科书可以说DK系列的书都可以购买，里面的图片非常棒，百科知识也很全面。

但是DK的书稍贵点，可以选择节日在京东买，打折力度大。

也可以在阿里巴巴淘（但不全面），相对价格便宜点。

这种百科书，孩子们不怎么爱翻，我也囤很久了。

和故事书相比科学性强，但有点枯燥。

好些字还需要查字典。

但是，DK的书还是值得拥有，生活中我们遇到的风雷雨电，都可以在书中找到答案。

其中的《人类历史》孩子们比较钟爱，里面涉及到了各国的伟人大家故事，他们平时读的书遇到这些伟人时，都会翻一翻这本书。

可以说这套百科书有点像生活的大辞典，随便翻翻都是知识。

以上这些书籍，是我们家最近一年读的书，丁丁除外（读的早），但丁丁是他们最喜欢的一套书，或许孩子有共通点，我就推荐了这套书。

学校每学年也会推荐40本书，但这些书籍我都是从图书馆借。

以上这些书籍冒险、科幻的居多，我们家是两个男孩，特别对这些感兴趣。

所以，我尽量投其所好。

最后，说点题外话，我们家长为孩子选书，最重要先以孩子兴趣为主，孩子爱读什么就买什么，只要内容健康，不一定一上来就安排孩子读经典阅名著。

不知道孩子爱什么，可以先带孩子去图书馆、书店，让他自行选择。

可能孩子拿到手的都是没营养的漫画，不要斥责，而要支持。

我记得，兄弟俩刚开始自主阅读的时候，到了图书馆拿的都是漫画，斗罗大陆、植物大战僵尸、奥特曼、大英百科等，我也都是第一时间帮他们找这些书，让他们看个够。

因为那个时候的第一目标就是让他们脱离我，自主阅读。

后来引导他们看《父与子》、《三毛流浪记》、《丁丁历险记》等这些经典漫画。

这一年的孩子阅读历程，告诉我：只要孩子爱上阅读，以后终会选择书籍。

俄罗斯教育家苏霍姆林斯基直言，该孩子聪明的方法方式，不是补课，不是增加作业量而是阅读、阅读再阅读。

中小学教育大改版，重在课外阅读…为什么？因为孩子在校学习全年充其量180天左右，所学的知识是有限的，所受的教育也是远远不够的。

怎么办？①家长没有读书习惯，孩子哪来的阅读兴趣，所以营造一个良好的智力环境重要。

"爷劝孙学，姐教其弟，哥教其妹，亲子共读"，如此形成良好的学习家庭氛围，不仅仅只是节省高昂的补习费，还为孩子成才奠定扎实的基础…… ②多读书，读好书，好读书而不是乱读书，读乱书，乱读书不如不读书。

8岁孩子包括小学阶段，以养良好学习习惯，掌握正确学习方法为主，熟读背诵《小学生学习习惯养成三字歌》、《儿童安全防范意识教育三字歌》、《智慧阅读》、《成才与学习指南》等系列，终生受益…… ③阅读与书写同等重要，重要的是"写″，难度最大的是"写″如图:如果还不重视写字基本功训练，将与中考、高考无缘。

那么，怎样才能让孩子们轻轻松松写好字，家长、老师推荐"同中之异.异中之同”、"同字不同音、同音不同字″、"反义词汇.组词释义″等小学生多功能读写本，既能达到"举一反三、闻一知十″的效果，还能减轻家长、老师、学生的内在压力。

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