过去分词没有时间内涵,所以不能独立做谓语动词,因此不是一个完整独立的时态。
过去式有了时间内涵,可以独立做谓语动词,因此是一个完整独立的时态。
例:过去分词done 不可以独立做谓语动词。
过去式did 则可以独立做谓语动词。
系统的了解过去分词的前世今生请看下帖,帖子较长,请耐心看完:过去分词属于非谓语动词,只含有“状态”信息,不含有“时间”信息,内涵上表示“完成、和被动”。
非谓语动词、动词原形、谓语动词三者间的关系如下:动词原形 + 状态信息 = 非谓语动词非谓语动词 + 时间信息 = 谓语动词动词原形,无“时”无“态”非谓语动词,无“时”有“态”谓语动词,有“时”有“态”过去分词在英语中的作用有两点:1. 可以作为谓语动词的主动词;2. 可以作为谓语动词之外的成分。
1. 作为谓语动词的主动词;过去分词可以和完成助动词组合成完成时态:过去完成时态 had done现在完成时态 has/have done将来完成时态 will have done过去将来完成时态 would have done过去分词也可以结合被动助动词(be)组合成被动语态:过去一般时态被动 was/were done现在一般时态被动 am/is/are done将来一般时态被动 will be done过去将来一般时态被动 would be done当然还有不定态被动、进行被动、完成被动、完成进行被动, 如下表所示:2. 可以作为谓语动词之外的成分。
作为谓语动词之外的主、宾、定、状、补、表在此略过。
之前回答现在分词的起源,也适用于过去分词的起源,转帖如下:什么是现在分词?现在分词是一个错误的叫法,其一直在误导着中国学生。
下面将分成两节来回答这个问题:1. 现在分词是怎么来的;2. 现在分词为什么是错误的叫法。
1. 现在分词是怎么来的?我们知道世界上一切事物都是有生有灭,从酝酿出生、到出生存续、到死亡消逝,一切事物都遵守着这样的自然法则,甚至连语言中的”动词“也不能例外。
动词是动作的代称,无论这个动作是可以真实感知的肢体动作,还是不可感知的思维动作,也无论这个动作存续多么短暂或者持续多么长久,其都遵循着出生、存续、死亡这样的过程。
如下图所示:上图从左到右依次为:1. 不定态(to do)表达了动作即将发生的状态;2. 进行态(doing)表达了动作的发生且可感知的延续;3. 完成态(done)表达了动作的结束。
从这里可以看出三大非谓语动词其实就是动作的三个阶段——出生、存续、结束,这就是非谓语动词的起源。
上图自上而下依次为:1. 瞬态隶属于一般态,表达动作的存续转瞬即逝,感觉不到动作的延续;2. 进行态相对于常态又称为非常态,表达动作存续介于瞬态和常态之间,可以感觉到动作的延续;3. 常态相对于进行态/非常态而言,动作呈现了一种常态特性,即长期不变的动作状态或者事实。
这里我们也可以看出动词和时间的关系,上图完整地给出了英语动词的长度体系——从无穷小过度到无穷大,时间的长短决定了动词的状态,也就决定了动词的时态。
上图并未包含时间属性,只要结合具体的时间,就完成了英语16个核心时态的构造。
现在你应该知道动词的ing形式是怎么来的了。
2. 现在分词为什么是错误的叫法?传统英语中称动词的V—ing形式为“现在分词”,那么这个“现在”是什么意思呢?如果理解为“现在时间”的意思,那么V—ing 这一形式哪里可以看出体现了现在时间呢?V—ing形式只是在动词后面加上一个ing词尾,象波浪一样表达动作的“延续、进行”,哪来的时间呢?如果你说V—ing形式就是表达了现在,那么它为什么又可以和过去、将来时间结合呢?例句:1. I was eating.was 表达了过去时间,如果eating 是现在分词的话,那么一句话又有过去时间,又有现在时间。
2. I am eating.am 表达了现在时间,如果eating 是现在分词的话,那么一句话中出现了两次现在时间。
3. I will be eating.will 表达了将来时间,如果eating 是现在分词的话,那么一句话又有将来时间,又有现在时间。
我们在“”一个英语单句为什么只有一个时间?”一文中讲过,一个简单句只能有一个时间,那么上面三个句子明显的违反了这一规则。
我们在前面明确的告诉了大家动词的V ing形式是四态动词的一种,其本质是有态无时,就是只有状态,而不含时间,所以上面三个例句中的eating都只含有进行的状态,而没有时间内涵,我们称这种处于进行延续中且不含时间的状态为——进行态。
所以传统的语法中称动词的V—ing形式为“现在分词”本质上是一种错误的理解,而应该去掉”现在“二字改称为动词“进行态”。
同理对动词的”过去分词“V—ed形式也应该去掉”过去“二字改称为”完成态“。
英语中同时也需要规范”时态“的称呼,即”时“在前,”态“在后, 如:现在进行时态、现在完成时态、现在一般时态(而不是一般现在时态)。
完整的时态表格如下:上图的时态,统一把”时“放在前面,”态“放在后面。
”过去一般时态“ 对应 ”一般过去时态“”现在一般时态“ 对应 ”一般现在时态“”将来一般时态“ 对应 ”一般将来时态“”过去将来一般时态“ 对应 ”一般将来过去时态“最后总结一下,所谓的“现在分词”应该称为动词的“进行态”,其本质是三大非谓语动词的中间态——进行态。
其在句子中的功能可以通过结合时间(时间助动词)构成句子的谓语动词时态,或者不和时间结合,作为句子谓语动词之外的主语、宾语、表语、定语、状语、补语等句子成分。
以上图文整理自《英语思维:解密英语语法的原理》一书。
我们先来说说动词主要有几种形式:动词原形 ;动词的第三人称单数形式,简称三单;动词的现在分词;动词的过去分词;动词的过去式。
不同的动词形式应用于不同的时态。
我们知道英语中有常用的八大时态。
动词的形式除了应用于不同的时态,还有其他的用法,称之为:非谓语动词。
初中英语阶段动词过去分词主要用于以下几种情况:一,用于现在完成时和过去完成时。
现在完成时的结构是: have/has + v -过去分词;例如: I have already learned English for 25 years .过去完成时的结构是:had + v -动词过去分词。
By the end of last year , I had learned English for 25 years .二,用于被动语态。
被动语态的结构是:be +及物动词的过去分词。
三,用来作后置定语。
例如: a boy called Tom.四,个别动词的过去分词形式当形容词。
或者是已经演变成形容词。
例如: excited bored intetested ……其实,有些动词的现在分词和过去分词都当做形容词。
注意区分用法和含义不同。
以上回答希望对你有帮助。
我是英语教师,有问题可以评论留言,或者关注、私信我!
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
评论列表(0条)