科举制的创立

科举制的创立,第1张

科举制的创立 科举制度的创立与哪位皇帝有关?

科举制度始于哪个朝代?哪个皇帝创立的 科举制度始于隋朝,隋文帝杨坚创立。

中国科学制度是中国历史上的考试选拔官员的一种基本制度。

他渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历经隋、唐、宋、元、明、清。

根据史书记载,从隋朝大业元年(605)的进士科算起到光绪三十一年(1905)正式废除,整整绵延存在了1300周年。

科举是中国古代封建统治者为选拔人才资源,而设置的一种考试制度,让读书人参加的人才选拔考试,学而优则仕的一种制度。

科举制度始于哪个朝代?哪个皇帝创立的 魏晋以来,采用九品中正制,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。

权贵子弟无论优劣,都可以做官。

许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。

为改变这种弊端,隋文帝开始用科举考试来选举人才。

隋炀帝时期正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。

我国科举制度正式诞生。

科举制的起源是每一本中国古代史或中国通史、教育史、政治制度史、法制史、文化史著作都要涉及的问题,也是科举学中最引人注目的焦点问题之一。

多年来,海内外学术界对这一重要问题聚讼纷纭,涉及科举制起始时间的论著层出不穷。

一、“科举”是什么意思所谓科举,就是“中国帝制时代设科考试、举士任官的制度”。

这一定义仅限于科举制度的宗主国中国,若包含曾经模仿中国实行科举制的日本、韩国、越南等国,则应表述为:“科举是中国及部分东亚国家帝制时代设科考试、举士任官的制度”。

若考虑到也有部分人参加科举不以做官为目的,更抽象一些的定义,也可以表述为:“科举是古代中国及部分东亚国家通过考试来选拔人才的制度或方式。

”而且,科举还有广义和狭义之分,广义的科举指分科举人或设科取士,约略类同于贡举,起始于汉代;狭义的科举指进士科举,起始于隋代。

考虑到约定俗成,我们今天还是使用狭义的即严格意义的科举概念为宜。

二、从贡举到科举“贡举”是先于“科举”出现的一个概念或一种制度。

贡举制始于汉代,科举制始于隋代。

科举在隋唐和北宋时期一般称之为“贡举”,而贡举制并不始于隋唐时期,却始于汉代。

我们可以说科举制始于隋代,但不能对汉魏直至南北朝时期大量的贡举史实和“贡举之法”的记载视而不见,说贡举制始于隋代。

由汉至北宋1000余年是贡举时代,而自隋迄清1300年是科举时代。

明清时的科举往往与唐宋时期的贡举已不大一样,这里存在着一个概念替换的问题。

贡举时代和科举时代在隋代至宋代600余年间出现重叠交叉,这是因为明清以后人们将“科举”的概念回溯到隋代。

“科举”是北宋中叶以后特别是南宋以后才普遍使用的词汇。

“科举”一词逐渐代替“贡举”一词的过程,就是狭义科举逐渐代替广义科举的过程。

而之所以会将“科举”上推到隋代,就是因为隋炀帝时建立了进士科。

隋唐人士一般都不认为贡举是当时的创举,因为过去贡举本来早就存在。

唐宋时人多认为贡举始于汉代,唐代贡举与从前所不同的,主要是进士科的异军突起,所以有不少人谈到进士科的创立问题。

三、科举制起始的主要标志——“一切以程文定去留”以“一切以程文定去留”为标准,那么隋以前的明经科已经按考试成绩定去留,就已经可以算是科举,因为明经科由其自身考试的内容和方法所决定,是一种较为客观和刻板的考试,基本上依据考试成绩来录取而很少人为因素的介入。

据《隋书·炀帝纪》载,下诏选举人才的记录共有大业元年正月、大业元年闰七月、大业三年四月、大业五年六月、大业十年五月等五次,采用排除法,可以判断炀帝始建进士科是在大业元年闰七月。

所以进士科当始于隋炀帝大业元年。

四、结语“科举”是一个含义丰富复杂、具有动态特征的词语。

广义的科举指分科举人或设科取士,约略类同于贡举,起始于汉代;狭义的科举指进士科举,起始于隋代。

科举制的诸多特征是经历漫长的过程才逐渐形成的,但要定下一个起始年代,必有标志性的创制,而真正具有标志性意义且与历史上“科举”一词相符合的,只有隋炀帝创立进士科这一历史事件。

从隋炀帝大业元年(605年)进士科的创设,到清光绪三十一年(1905年)废科举兴学堂,科举制在中国历史上整整存在了1300年之久。

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