议论文的写法

议论文的写法 议论文老师一直要求三段式，作文写的太千篇一律，有什么好的创新吗？

我就是语文老师，谁说议论文必须写成三段式的？一般来说，议论文分两大类：一类是立论性的议论文，就是提出论点—论证论点—得出结论，可是它的具体写作形式可以千变万化的，怎么可能是三段式的呢？就是最规范的模式，也需要好几段来论述。

另一类是驳论性议论文，主要是批驳别人的观点，树立自己的观点，这一类议论文更是写法灵活，变化多端。

议论文的写法，这是一个非常复杂的学问，我有一本书《语文实战 *** 典》高中版，想学习的联系我，可以免费赠送。

议论文分：正性型议论文、反性型议论文、材料型议论文、批驳型议论文等。

学生多写的是正性型议论文和材料型议论文。

比如2019年高考作文题目是“热爱劳动”的演讲稿，就属于正性型议论文。

前几年都是考材料型议论文。

今天就谈谈如何写好正性型议论文。

所谓“正性型”，就是从正面提出人们应具有的某种优良品质、风格、精神或肯定某种做法为题，立本成文。

观点，开门见山提出来最好。

论点提出来了，然后就进入第二部分论证。

首先要讲道理，属于理论论证。

讲道理时要围绕论点把道理讲明白，讲透彻，最好用正反对比论证。

即强调了论点的重要性，又从反面论述论点。

自己的道理讲完了，接下来用“引证”，即再用名人名言来证明论店的正确，同时也是对自己所讲道理的一个补充和升华。

因为自己毕竟是“小人物”，人微言轻，不如用大人物的至理名言来佐证，使你论店的正确性和可靠性更加牢固，同时也会使自己的文章顿然生色。

文章写到这时，“讲道理”算告一段落，下面就要进行典型事例论证，即进入“摆事实”阶段。

因为道理讲得再明白，再透彻，哪怕你讲得天花乱坠，也只是一番“大道理”，读者是否信服，还说不准，必须用典型事例论证，读者才能从空洞的理论走向真实的事例，才能真的信服。

常言道“事实胜于雄辩”，也就是这个道理。

而从“讲道理”到“摆事实”是个跳跃，中间必须过渡一下，否则显得太突然。

这就需要加个过渡句或过渡段，如“事实也会是如此”。

在“摆事实”的时候，可以简明扼要摆出第一个典型事例，也可以用概括精炼的排比句式罗列几个典型事例。

第一个典型事例举完后，最好再举一个，并且在举第二个典型事例时，必须进行画龙点睛的正反对比论证。

只有对典型事例进行正反对比的分析点睛，才能体现作者对论题的认识不只停留在事情的表面现象上，而是深入到事情的实质。

讲道理、摆事实结束后，第二部分就差不多了。

但还没有结束，必须有联系现实：即联系时代或联系自己。

因为写文章不是为写文章而写文章，尤其是议论文，总要阐明自己的见解和主张，是有功利目的的。

也就是说自己的见解和主张要与时代的脉搏共振，与自己的学习生活息息相关，所以还应反映时代风采，展现学习生活情况。

其实，这种“联系现实”也是为自己的论点服务的，只不过使用时代的要求，鞭策你我他；用自己的言传身教证明自己的论点。

文章写到这里，就该结束了。

收尾时一定要短小有力，可总结上文，照应开头，也可以发出号召。