首先在这里,要提到这两个概念,第一语言和第二语言。
这是按照人们获得语言的先后顺序来区分的两个概念。
第一语言:是指人出生以后首先接触并获得的语言。
第二语言:是指人们在获得第一语言之后再学习和使用的另一种语言。
所以在这里,可以看出,外国人学汉语和我们学英语都属于第二语言习得。
第二语言习得(Second Language Acquisition /SLA,简称二语习得),通常指母语习得之后的任何其他语言学习。
人们从社会、心理、语言学等角度去研究它。
第二语言习得研究作为一个独立学科,大概形成于二十世纪60年代末70年代初。
它对学习者的第二语言特征及其发展变化、学习者学习第二外语时所具有的共同特征和个别差异进行描写,并分析影响二语习得的内外部因素。
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
评论列表(0条)