学习历史的好方法

历史其实是非常有趣的。

要学好历史，就应该知道历史的趣味性。

首先，你得会背朝代表。

就是“夏商和西周，东周分两段”的那个。

我个人对历史感兴趣就是从被朝代表开始的。

其次，需要知晓大致的历史划分。

比如中国古代史的起始时间，比如中国近代史的分隔界限，比如世界古代史中特征事件在同一时间的中国发生了什么，又如中世纪欧洲中世纪的划分。

再次，你需要记住一些牛人。

比如查理一世，就是被推送断头台的那个。

比如，拿破仑，花了七天时间由阶下囚变成皇帝的那个。

最好，还要知道圣雄甘地，“非暴力不合作运动”的那个，等等。

当然，最头疼的主要历史事件的发生日期我也没有办法记住，只能强记了。

比如62年古巴导d危机，63年大饥荒，等等，十几年过去了居然还能记住，还是蛮佩服自己的。

最要紧的是学会对历史事件的分析，往往会要求你根据时代背景分析出意义。

这个也只能按照书本强记。

因为历史是非常严肃的，不像写作文可以发挥一下，稍等措辞上的不同，就会判错。

把历史当作故事来看，你会发现历史其实很好玩。

希望能够帮到你。

一、喜欢，才会有办法。

具体办法可以自己摸索出来一些：如把某段历史知识（在熟记的基础上）去枝叶，理出粗线条来，先记住‘粗线条’，再添枝加叶，这过程就是‘画知识树’、‘结知识网’。

就是：先‘缩写’，再‘扩写’，让记忆可大可小，让思维之水活起来，动起来，‘一潭死水’不行啊。

二、找到一个两个窍门，取得一个两个成功才会喜欢起来。

如：记历史年代时用加减法，一串串地记。

如：历史事件发生年代，联系你或家人的生辰八字来一个‘乱炖’。

如：把重要年代的数字‘换算’成文字（1840年——‘耻辱’，1911年——‘造反成功’，1893年——‘东方红’）如：把历史人物编一个笑话或故事来记，甚至把自己或自己的亲人编进去。

如：采用谐音或编顺口溜来记人物，记事件自己和自己开开玩笑……只要尝到甜头，你会创造更多的方法的。