为什么要学语文

为什么要学语文 你认为什么是语文？为什么要学习语文？

１、语文是什么？语文是语言以及文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言。

通俗的说，语言就是说话艺术。

2、语文包括哪些内容？一方面，语文是听、说、读、写、译等能力的统称，也就是运用书面语和口语的能力；另一方面，语文是记忆和理解语言和文化的知识，也就是语言学和文化学。

3、学习语文的目的是什么？语文，是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科。

学习语文的目的有三个：一是以典范的古今书面语言作品为教学媒介。

以典范的古今书面语言作品为教学媒介，是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。

典型化选材，时代使然，政治倾向使然。

不如此，则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。

二是以启迪并发展学生智力为根本目的。

启迪发展智力，是语文学科的根本目的。

心理学的研究早已证明，并且哲学、逻辑学、美学、文化学也都承认：“词语”是人脑进行思维活动的物质前提。

三是以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务。

语文教育，从“人口手上中下”到“知本家”，向人脑输入并固化“词语”，输入“捕获和创造词语的概念、程序和模式”，为启迪发展教育对象的智力作出了最早、最大、最关键、最可能多的贡献。

语文是我们众多学科中的基础学科，为什么如此重要？是因为它是母语吗？我们为什么一定要学好？仅仅是因为要考试要分数吗？这背后还有很多值得我们深究的意蕴。

1.语文学科的特点——听、说、读、写说到语文，家长都很重视阅读，很多家长都给孩子准备了书，从小就给孩子讲故事，垫定阅读基础，作为教师当然清楚语文学科里包含了听、说、读、写四个方面。

听：指要学会听人说话，听懂。

说：会表达自己的想法。

读：会读书，能读懂，喜欢读书。

写：会写字，当然也是我手写我心，会用写来表达自己心中的真实想法。

2.语文学习是一种思维训练我们常说一个人脑子聪明其实是说他的反应灵敏，不如说他的思维训练强劲。

在百度对思维训练是这样定义的：思维训练是20世纪中期诞生的一种头脑智能开发和训练技术。

其核心理念是相信"人脑可以像肌肉一样通过后天的训练强化"。

百度给的训练步骤:：第一步学习思维方法，懂得各种思维方法，逐步运用。

懂得“思路”一般规律，懂得如何寻找突破点等。

第二步讨论了解对象，接受水平及消化的能力。

相互交流认识、体会，相互促进。

第三步训练演示，出一个题让学生思考几分钟，然后口头回答、讲述。

从训练步骤里我们明显能够看到听、说、读、写的影子，因此，我们不能否认语文学习也是一种思维训练，只是平常大家对于语文更多的是停留在做阅读、写作文上了。

3.语文是其他学科的基础我们刚才谈到语文就是我们的母语，我们从小学说话就是用汉语言在交流，交流就很重要了；另外，语文学科中要着重训练听、说、读、写的能力。

我们不能不说这也是其他各个学科也需要的能力，说到很重要的数学，如果我们不能识字，不能读懂题意，那也很难动笔做题，历史、政治等学科更是如此。

4．语文学习和以后的生活、工作联系紧密说到生活、工作，我们现在的大学毕业生出去找工作时，除了准备一份书面自荐材料之外，还必须得准备笔试和面试。

自荐材料里就需要罗列成绩、证书，如何进行书面的自我介绍就需要思考、书写。

笔试和面试就是应试能力了，包含了听、说、读、写的综合素养，人际交往中也需要表达、思考，所以，我们的语文来源于生活，也和生活联系紧密。

以前有句话“学好数理化，走遍天下都不怕。

”可，要是没了语文学习的基础，那还是寸步难行的。