初中文言文知识点归纳

初中文言文知识点归纳 初中语文文言文真的有点难上的，知识量又大，有那位大神分享一下上课心得呢？

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！ 老穆有话说文言文作为我国优秀的传统文化，必须要继承和发扬！但是，由于它读起来拗口、理解起来难、考起来更难等原因，让许多学生望而生畏！同时，也给老师教学带来一定的困难！那么，作为一名老师，我们该如何更好地教孩子学习文言文呢？老穆结合自己的教学经验，给出如下建议，感兴趣的老师、同学或朋友，都可以看一下，或许对大家有所帮助！（一）把好文言文预习关！说句实话，文言文教学，如果学生不提前预习的话，教学效果并不好！别说学生了，就是老师第一次阅读文言文课文，也是比较吃力的！文言文预习，不妨做好以下几个方面工作:【1】了解作者及写作背景【2】初读课文，认清字词【3】结合注释，读懂内容【4】结合参考书，体会思想感情（二）课堂导入很重要，好的导入，能够快速吸引学生进入上课状态！试想一下，如果你的课堂导入很无力，或者没有导入，学生在开课前，就会有“厌倦感”，又怎能上好文言文呢？（三）至于课堂教学环节，就由老师们根据自己教学特点，自由发挥了！这个不能统一，也不好统一！（四）课后作业，很关键！一定要严格要求！课堂时间很短，学生很难消化掉，因此，课后就显得尤为重要！（五）告诉学生，文言文的考点有哪些？（六）告诉学生，文言文考点对应的知识点又有哪些？知识点有很多，老穆就拿特殊句式中的倒装句举例，剩下的内容，大家可以参考老穆之前的回答，或许对大家有所帮助！（七）告诉学生，平时要做好文言文翻译工作，尤其要做到逐字逐句翻译，只有这样，才能保证考试时能快速读懂文章内容。

（八）买几本文言文古典著作，每天抽出时间看一会，增强语感！（九）认真对待错题，并将其订正在错题集上，以便以后复习用！【结束语】文言文学习，本就不是一蹴而就的事情，需要大家认真对待、认真学习，活到老，学到老！你们觉得呢？如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！

懂了就觉得容易！初中实词靠积累，多读书！其次是虚词的用法！把文章内容读懂了，理解起来就容易啦！