1、请你试着说说“钢铁是怎样炼成的”这一书名的含义。
答案:钢是在烈火里煅烧、刚度冷却后炼成的,因此他很坚固。
主人公保尔就是在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。
小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。
2、《钢铁是怎样炼成的》是作者在怎样的环境下创作出来的?答案:是作者在全身瘫痪、双目失明之后创作出来的。
3、《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从________起、经_______国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。
答案:第一次世界大战、十月革命4、保尔问什么离开学校去工作?答:因为12岁时一时的淘气,往瓦西里神父家做的复活节蛋糕的面团上撒上了烟灰,被神父发现。
使得12岁的他提前离开了学校,年龄太小且家庭贫穷使得他只能随母亲在车站的食堂里负责烧茶炉。
5、你觉得保尔一家的家境如何?并在选文中找出依据。
答案:贫穷。
依据:⑴穿着灰衬衣和膝盖打补丁的蓝裤子;⑵母亲在税务官家里当厨娘,每天从清早忙到深夜。
为什么老师都让学生看《钢铁是怎样炼成的》这本书,有什么道理吗?从作品本身说,《钢铁是怎样炼成的》是一部励志之作。
世界级优秀名著。
教育感动了无数世界儿女。
也是天将降大任前劳其筋骨的熏陶。
能增强人的韧性,弘扬正能量。
让人更有战斗力,更有奉献精神。
我读的时候泪流满面,发誓效仿。
从功利实用说,它是课标规定要读的名著阅读选篇,不敢不读。
从阅读历史效果说,读此书比政治教育10年还管用。
孩子们终生难忘。
所以,我也难落俗套,大力推荐《钢铁是怎样炼成的》给每位青年朋友,甚至老年朋友读读,它适合任何国度,任何层次,任何时期,任何人们常读。
因为它常读常新,让人愉快而感动不已。
我们都是从小看这本书长大的,那是45年前,后来我的孩子们也是看这本书成长的,现在如果有老师,家长要求或者建议你去读,你应该去读,而且要好好的读,这本书不仅仅能够给我们带来重要东西,而且能够从这本中学到更多的人文,历史,艺术,音乐等等很多知识。
这本书主要的给我们带来什么呢?教会我们什么呢?一个人对于生活的坚定不移的信仰!无论在任何时间,地点,无论遇到什么问题,困苦,无论遇到疾病和死亡,这个人从没有退缩过,没有对生活失去信心!他告诉我们,人永远不能,也不会被困难,困苦,死亡打倒,只要你对你的未来充满着美好的希望!这就是这本书的魅力所在!另外这本书同时当你延伸的去读的时候,你会了解“苏联”的卫国战争,你会了解第二次世界大战,你会了解俄罗斯人民的性格,你会了解伟大的列宁,你会迷上苏联的音乐,诗歌,美术,文学,你会知道“卓娅和舒拉”的故事,太多了!!好好读吧,认真的读吧!保尔,保尔柯察金,一个永远铭记的名字!一个值得你记住的人,一个伟大的人!!
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