能实现,没有任何难度就能实现。
比如我们学校,这么多年一直都在遵循这个规定。
教育部说,小学8点20前不能上课,中学8点前不能上课。
学校说,在这个时间之前,我们没上课啊——我们只是上了两节早自习而已,真没有上课。
就以我为例,每天早上6点半之前就要到校。
当然,并不是我自己想去这么早,而是学生在6点40之前就得到校。
不过,学生也不是自己想去这么早的。
因为超过了6点40,学校就要按迟到处理了。
绝大部分学生也是在意脸面的,不愿意天天被通报批评。
那么,6点40到了学校,学生都干什么呢?任务只有一个,读书。
读上半小时语文,休息十分钟,再读上半小时英语,时间差不多也就到7点50了。
再加上十分钟的班空,刚好8点。
8点之前不让上课,学校严格遵守了规定,你都挑不出毛病。
所以,教育部的规定,都是能实现的。
关键问题是,这个规定本身就有空子可钻,还不如直接改成8点前禁止到校。
我是一位教师,专注教育领域。
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某部的通知,很多就是“贴在门上的钟馗——哄鬼!”先来举几个例:1、规定全面开科,有多少学校课表上有,实际上课并不是那么回事,随意将体音美信技等课程上成必考科目的有多少?2、规定禁止教师补课,又有多少教师跟政策躲猫猫,私下组织地下补课捞钱?又有多少为辅导机构介绍生源得回扣?而部里很多时候禁止来禁止去,折腾基层学校领导,结果补课之风越演愈烈。
3、每年都喊保证教师待遇不低于公务员,年待遇差有天壤之别,仅仅因为每个月月工资差不多了,就大唱“已经达到公务员水平”,而将待遇差最大的年终目标考核奖视而不见,真是自欺欺人。
4、学生减负喊了几十年,但是真的减了吗?考试科目越来越多,各种水平能力测试也运来越多,似乎都要求培养全才,但是可能吗?在师资都紧缺,不配套的情形下,学的越多,考的越多,学生负担只会越来越重。
………不举了,回到这个提问,我就问一句,倘若说8点20前不上课在城市走读学校可以实现,那么,农村寄宿学校呢?很多初中现在就是六点起床上朝读(有午休后之后五点半),早上朝读算不算课?晚上自习又算不算课?因此,作为局内人,对于部里的很多规定,很多老师都嗤之以鼻,因为,很多规定根本没有可 *** 作性,一些规定出不出台,都不起作用。
因此,我要对那些惯于发号施令又不起作用只是徒增话题的某部说——“肃静”!我是文轩阁,一贯直言,欢迎关注,品读更多!
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