高中生物有丝分裂不是很难,只是抽象,是微观世界,人看不见,把课本儿多看几遍,根据图解,结合文字,就能把有丝分裂搞明白。
生物的学习,要先学习结构,再掌握功能,有什么样的结构就会有什么样的功能。
要学习结构,就要结合图形、结合模型,把图形和模型看明白了,就能学会。
减数分裂是在形成性细胞的过程中进行的一种分裂方式。
学习生物一定要把概念界定清楚,这个概念的内涵究竟是包括几层意思,它的外延界定的范围在什么地方?这个一定要搞清楚,生物就会学好。
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
高中生物有丝分裂不是很难,只是抽象,是微观世界,人看不见,把课本儿多看几遍,根据图解,结合文字,就能把有丝分裂搞明白。
生物的学习,要先学习结构,再掌握功能,有什么样的结构就会有什么样的功能。
要学习结构,就要结合图形、结合模型,把图形和模型看明白了,就能学会。
减数分裂是在形成性细胞的过程中进行的一种分裂方式。
学习生物一定要把概念界定清楚,这个概念的内涵究竟是包括几层意思,它的外延界定的范围在什么地方?这个一定要搞清楚,生物就会学好。
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
评论列表(0条)