1、平时学习高中物理电磁学时,多观察一些日常电磁学现象,培养兴趣;2、多动脑,思考一些物理现象,要和日常生活现象联系,学以致用,再联系实际;3、买一些高中物理练习的书,花多时间做电磁学类型的题,总结经验,再时常复习;4、上高中物理电磁学课时,认真预习和听课,带着问题听老师讲解,多做一些小总结;5、在课余时间,多动手做一些关于高中物理电磁学的实验,多动手,这样就能学好高中物理电磁学。
高中物理电磁学知识点整理如何学好高中物理的电磁学内容?高二物理开始学习电磁学,有的同学可能会觉得难学了,难以理解。
确实如此,到了电磁学,有些模型看不见摸不着,全靠自己的想象,学习难度由此加大。
但是也并不是无章可循,对此我说一下两点:❶电磁学就是换了一个情境研究力学。
我们之前学的动力学都是在重力场当中,研究质点的受力,研究质点的运动,研究能量的变化。
现在电磁场中也是研究点电荷的受力,也要研究电荷的运动,也要研究各种能量。
受力情况只是多了一个电场力、磁场力;运动情况也还是匀速、匀变速、类平抛、圆周;有了新的力,自然就对应一个新的能量——电势能——与重力势能极度相似的能量,而磁场能在高中阶段不做研究。
只不过电磁场我们看不见摸不着,比较抽象导致有些同学觉得难以理解。
当理解遇到困难时你可以与重力场进行类比,你会发现他们其实是相通的。
❷多刷题多归类。
理科类的学科离不开做题,只有多做题才能从不同的角度去理解知识,才能有更加深入的了解,才能把学过的知识融会贯通灵活应用,才能积累更多的经验。
当然一味的做题是不够的,还要跟上及时的反思和整理,能把相同的知识归类,逐渐的你就形成了自己的物理模型和解题思路,真的就可以逐一反三了,那时候你就跳出了题海。
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新人教版高中物理电磁学内容主要包括两场(静电场、磁场),三路(直流电路、感应电路、交变电路),要明确每个模块的模型、题型、方法,下面就电场一章作详细的介绍。
静电场:本模块包括三部分内容:力的性质、能的性质、电场应用。
(1) 力的性质:概念(电场强度、电场力、电场力做功);规律(库仑定律);模型(点电荷、源电荷、检验电荷、等量异种电荷、等量同种电荷、匀强电场)题型(共点力平衡、三点共线平衡、动力学问题、场强叠加、场强图象、轨迹线问题)(2) 能的性质概念(电场力做功、电势能、电势、等势面、电势差);规律(电场强度与电势差的关系、电场功能关系);模型(点电荷、等量异种电荷、等量同种电荷、匀强电场)题型(电势高低判断、电势能高低判断、轨迹线面问题、电势图象、功能关系应用)(3) 电场应用概念(电容器、电容);规律(运动学规律、动力学方程、动能定理);模型(电容器、平行板电容器、匀变速直线运动、类平抛运动)题型(平行板电容器的动态分析、带电粒子在电场中的偏转、电场中的力电综合问题)电场部分设计的思想和方法(1)运动合成与分解:合分思想是处理复杂运动时(特别是曲线运动)经常采用的方法。
化繁为简、化整为零,便于研究。
如:平抛运动分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
(2)等效替代如:处理复合场问题时的等效重力场。
学习建议虽说学无定法,但有一定之规。
下面介绍的学习原则,是学好高中物理电磁学内容的前提和保障,供大家参考。
1.请同学们一定一定要清楚:学习的主战场是四十五分钟的课堂,要充分保证听课效率。
否则,本末倒置,课后花三倍时间和精力难以补回,得不偿失。
要求合理作息,科学计划,统筹安排,提高学习效率。
2.及时复习巩固,别学猴子掰玉米。
虽老生常谈,但就好多同学做不到,导致所学的内容一知半解,时间久了就是一锅粥。
可以查询一下黄金记忆法则。
3.夯实基础,熟记公式,明确条件。
电磁学公式多,尤其静电场和恒定电流。
有很大一部分同学,学不好物理的原因,是基础薄弱,做题自然困难重重。
4.适当加大训练量。
物理成绩的提高,是通过一定量的刷题换来的,但决不是题海战术。
力求做题,会一类题。
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