2004年考研数学4解析

2004年考研数学4解析 2004年考研数学线性代数第四题答案

2004 考研数学三 （4） 秩 为 22004 考研数学四 （4） B^2004-2A^2 =[3 0 0][0 3 0][0 0 -1]

考研数学3和数学4是什么意思？考研数学130分，如何再提升10分？

记住下面的公式，高考和考研数学都适用：资质一般+一般勤奋＝90分资质一般+非常勤奋＝120分资质一般+废寝忘食＝130分但是。

。

。

。

天资聪颖+ 不勤奋＝130天资聪颖+一般勤奋＝150天资聪颖+非常勤奋＝150考研数学可以说是最拉分的一科了。

牛逼的人，可以考140、150分。

学的一般的人可能也就80-90多分。

但是，政治，和英语不一样，花了非常多时间，且学的很好的同学和学的一般般的同学一般很难拉开20分以上的差距。

那么问题来了，数学已经在130左右了，证明你基础已经很不错了，怎么变成140甚至150分的苗子呢？我有下面三条建议：1.深度研究真题，将33年考研以来的最难两道大题全部研究透。

并且做到33套考研题都接近满分或者就是满分为止。

2.检查试卷，克服马虎的习惯。

我建议你做完试卷不要自己对答案，让你考友或者室友帮你对答案，帮你批阅，这样你的小毛病都会浮出来，而且当室友指出你的低级错误的时候，你定会羞愧难当，进而印象深刻。

因为你自己对答案有时候对一些小错误不重视，会一次又一次的再犯。

3.如果你非常刻苦勤奋，已经做了非常多的题，也没有小毛病，但是就是突破不了130的话，且每次都有两道大题做不对的情况的话。

你可能需要提升数学思维了。

提升数学思维可以让你一个数学一般的人解题如同数学大牛。

途径一：研究各种定理定义，并网上多方找资料证明它，并且学会这样的原理途径二：做一些竞赛题，培养自己适应难题并解答难题的能力，也能学到一些数学巧方法，公式，工具之类的。

途径三：研究一下数学专业的教材和课程，里面有一门叫做数学分析，对考研数学完全就是降维式打击，你会发现考研数学也不过如此。

大家都知道同济大学的数学很牛，全国高校用同济七版教材是最多的，但是这也是给非数学专业用的。

有的大学对不同的专业还分数一，数二，数三，但是如果你考同济的研究生几乎都是数一，没什么数二数三之分。

如果你报考同济的数学专业或者通信，电信，土木，机械等等的学硕，都不用考数学的，因为同济认为考研卷子太简单了，直接不考数学。

那是不是报这些专业就可以不用学数学了？不是的，同济给你整两门专业课考，专业课一把需要考察的数学知识出到专业课一里面去来筛选你的数学能力。

你不仅需要学数学，还要学的非常好才敢挑战同济的这些专业。

所以数学思维学的好，可以说做题就是降维式打击。

一个有了初中数学思维的学生做小学题如同切菜砍瓜一样轻松。

一个有了高中数学思维的学生做中考题如同切菜砍瓜一样轻松一个有了大学数学思维的学生做高考题如同切菜砍瓜一样轻松一个有了数学专业或者研究生阶段数学思维的学生做考研题如同切菜砍瓜一样轻松这就是降维打击！

考研数学130分，如何再提高？教导主任说：这个分数已经很高了，建议考研数学这块，好好保持状态即可，提升可以放到其他科目上面去，这个分数再提升也最多只有二十分的提升空间，而且花的时间和精力要大得多，把这些时间和精力放到其他科目上，能够取得更好的效果，保证稳扎稳打，拿下考研。

001提升需要很高的成本要提升肯定也是有办法的，能考到130，说明你数学基础还是非常扎实的，考研数学里面容易题占到百分之八十。

也就是120分，一般人拿到这120分就非常不错了，大部分人容易题的分只能拿到80%。

但是，要拿难题的分，对于基础好的学生来说，也不是件容易的事。

你的知识点基本上都理解了，关键在于挖掘它的更深层次的内容。

这对于学生来说，要花费的功夫太多了。

首先是做题。

这时候做题要更有针对性，做难题，张宇的四套卷，八套卷，都还可以，李林的四套卷，而且这个老师押题也准，可以试试。

另外，分析出题者的意图和逻辑，这样你可以锻炼你对知识点的理解，这是非常重要的，去审视它，剖析题目的每一个细节，把来龙去脉，及相关的情形都理顺了，搞清楚。

把握这两点，你的数学可以再上一个层次。

特别是后一个步骤，因为做题，每个考研的学生都要做大量的题，关键在于你能不能总结规律，把其中的内在问题，内在联系搞透了，吃透题目。

但是，真的不建议去浪费这个精力，原因如下：002一枝独秀不是春，百花齐放春满园考研也是这样，一科独秀不行，面面俱到，全面发展才能稳稳的拿下他。

虽然考研数学考接近满分或者说考满分非常有成就感，但是如果你这个成就感要靠牺牲其他科目的时间来换，非常不值得，而且现在这个成绩已经非常不错了，数学这块好好保持状态，绝不可能拖你后腿。

要知道考研每一科都有个录取线，要是仅为了数学这一科，而且这一科你学的还非常不错了，浪费了其他的科目的时间，导致考研滑铁卢，到时候这种单科优秀的喜悦就没有那么强烈了，甚至没有了。

选拔性的考试，而且在现在这种环境下，不管哪一科都是非常重要的，都可能决定你的成败，要知道一科独秀不是秀，别把心思都压在数学这一科上面。

003边际效用递减生活中一切事物都逃脱不了边际递减的规律，意思就是，越到后面，你要取得相同的效果，后面付出的努力要大的多的多。

从50分提升到80分，你可能只需要做做题，防止出现一些小错误就能够达到。

但是你要从130分提升到135分，都需要你下很大的功夫，做题，总结规律，理清各个知识点之间的联系和区别等等，时间和精力都要远高于从50分到80分的提升。

而且当边际效应降低到一定程度的时候，回报忽略不计，就相当于做无用功了，花费大量时间和精力就是在浪费，因为你这是只需要保持状态就可以了。

可以把时间和精力放到边际效用高的地方去，比如把英语从50提升到70。

专业课从110提升到130等等。

才能保证效用，达成考研的最终目标。

关注教导主任说，教导主任每天和您侃天侃地。