考研英语04为什么分

考研英语04为什么分,第1张

考研英语04为什么分 04-08年考研英语政治分数线(回答清楚明确追加20分)

复制的,你参考下注:图1中:英语平均1、政治平均1指按报名人数求出的平均分;英语平均2、政治平均2指按实考人数求出的平均分。

图2中:应招人数1指按报名人数乘以招生率得出的招生人数;应招人数2指按实考人数乘以招生率得出的招生人数;tj1 指英语和政治>=38分,业务课>=57分,总分>=280分统计的人数;tj2 指英语和政治>=40分,业务课>=60分,总分>=280统计的人数;tj3 指英语和政治>=40分,业务课>=60分,总分>=285统计的人数;tj4 指英语和政治>=42分,业务课>=63分,总分>=280分统计的人数;tj5 指英语和政治>=42分,业务课>=63分,总分>=285分统计的人数;tj6 指英语和政治>=44分,业务课>=66分,总分>=280分统计的人数;tj7 指英语和政治>=44分,业务课>=66分,总分>=285分统计的人数;tj8 指英语和政治>=46分,业务课>=69分,总分>=280分统计的人数;tj9 指英语和政治>=46分,业务课>=69分,总分>=285分统计的人数;tj10指英语和政治>=48分,业务课>=72分,总分>=285分统计的人数。

这些条件是根据去年理学A类考生的录取分数线46,69,280(或285)为参照设置的,业务课成绩按英语成绩乘1.5计,去年国家的定分法。

从图1、图2可以看出:1.2004年各校平均缺考率和2003年差不多,为14%左右。

2.2004年河北大学、太原理工大、河北理工学院、华北电力大学四所偏理工院校的英语平均分为39分和47分,政治平均分为45分和53分;而农、医类三所院校的英语平均分只有42分。

其中,河北理工学院2004年和2003的成绩相比,英语差不多,但政治下降了2分。

3.虽然河北大学、太原理工大、河北理工学院、华北电力大学四所大学的英语平均成绩为47分,但按1:1.2的复试人数看,除河北大学由于招生人数少,报名人数多,按英语和政治>=48分,业务课>=72分,总分>=285分统计,合格的人数还是远远超过了825人的复试人数外,太原理工大、河北理工学院、华北电力大学三所学校反过来即使按英语和政治>=38分,业务课>=57分,总分>=280分统计,合格的人数还是少于复试的人数。

其它:成都医科大录取条件为:英语和政治>=44分,业务课>=66分,总分>=280分;山西医科大录取条件为:英语和政治>=44分,业务课>=66分,总分>=280分;河北经贸大学录取条件为:英语和政治>=48分,业务课>=72分,总分>=285分;四川农业大学录取条件为:英语和政治>=38分,业务课>=57分,总分>=280分;当然,这些都是理论上的结果,实际上会有一定的差别。

如华北电力大学录取分数不可能那么低,它可以调剂学生,分数自然会上来。

4.2004年英语最高分为96分,政治最高分98分,真不知这些人是怎么考的。

因此,根据今年扩招率高,但报名人数增幅反而缩小的形势,2004年研究生英语、政治的录取分数线应比去年低2分左右,至少不会超过去年的分数线。

有些网上说,今年的分数线比去年高,不知是如何统计的。

当然以上数据只是根据几所院校的成绩统计的,会有一定的误差。

如果网友们能多提供一些成绩表,那么统计的结果会更准确些。

请各位网友多提意见

考研英语一阅读做了00-04年的,刚开始一篇还能对两个,03开始都是全错,怎么办?怎么提高正确率啊?

考研英语的难度达到大学专业英语四级的难度。

但是由于高校对于考研英语的分数要求并不高,所以,除了少数专业以外,考研英语达标的分数只有40多分,因此大学六级能够考到500左右,考研英语肯定是能够通过的。

但是,如果你是一个对自己有一定要求的人,那么你可以看一下我的这一篇关于考研英语提分的方法。

“考研英语一70+”提分公式因为,考研英语二比考研英语一难度低比较多,按照同样的公式可以考更高的分数,所以我这里就直接只讲考研英语一的提分方法了,方法实际上是通用的。

考研英语考试和其他的大学英语考试没有什么根本的区别。

只要能够做到看懂句子,看懂文章就能够做,对题目,在逻辑思维上没有很大的难度,主要取决于语言上面是否有不理解的点。

能够影响考研英语理解的因素,包括单词和词组短语,这一点和以往的高考四六级考试没有什么很大的区别,对于那些高中基础很强,四六级有认真准备的同学来说,考研英语的备考无非就是再多背2000个单词而已。

考研英语一70分=高中英语3500词+3500词相关的英语常用1.5万个词组短语+800四级增量单词+2000六级增量单词+2000考研英语增量单词。

背单词的问题对于基础好的同学来说,考研英语考试要背的单词也就是研究生英语考试增量的2000个单词。

一本厚厚的研究生英语单词书里面超过80%的内容是之前背过的高中英语3500词以及大学四六级单词,真正以往没背过的属于研究生考试新增加的也就是2000个增量单词。

但是,如果你拿着整本的研究生英语考试去背,这样的学习效率非常的低。

因为,在研究生英语考试中,各个时期所学的单词出现的频率是不一样的。

按照频率从大到小排列:高中英语3500词>四级增量词>六级增量词>考研增量词单词复习的时候最好能够分解开来,从频率高的开始复习,如果之前没有认真背的那就要认真背一背。

分开了以后背单词也会变得更轻松一些,直接背考研英语单词是8000个单词,背起来特别的庞大,但是拆开后,分段记忆你就不会觉得特别辛苦了。

背单词推荐用睡眠记忆法这个方法是可以自由阅读的,搜索一下,然后认真的阅读5分钟把方法了解清楚了,然后直接执行就可以了。

大学的时间比较多,可以按照每天背200个单词的速度去背单词。

3500词也就是两个星期就能背一遍,背完一轮以后每天复习400个单词,连续复习两轮以上。

然后再按这个模式继续被四级的增量单词六级的增量单词。

研究生的英语增量单词比较冷门,不太容易背,可以降速,每天背100个单词,用20天时间背完,背完以后每天复习200个单词,连续复习两轮,这样也就是前后40天的时间就能够掌握研究生英语的增量单词了。

词组短语这种短语和固定搭配是非常重要的内容,在高考以及高考以上难度的英语考试中都占有很大的比例,是决定分数高低的重要因素。

在大学里面有一个现象,就是那些高中英语学的特别好的同学可以一直吃老本,不管是四六级考试还是研究生英语考试,他们都会比较轻松的通过。

其实原因很简单,因为高中英语涉及到的那些词组短语和固定用法,对于大学的四六级考试以及研究生英语考试来说,也是最常用的词组短语和固定用法。

四级英语考试增加的词组短语和固定用法,大概5%。

六级英语考试增加的词组短语和固定用法大概是10%。

研究生英语考试增加的词组短语和固定用法,最多不超过15%。

由于增量部分的词组短语和固定用法非常的少,所以根本就没有人愿意去整理。

有些人志存高远,考研英语想考90分以上,那么最好的方式就是直接把牛津英汉双九高阶词典里面的词条都背了。

这个难度对于绝大多数的同学实在是太大了。

考研英语考试中能够遇到的是固定用法80%是由高中的3500词相互组合形成的各种词组短语和固定用法。

所以直接背高中的这种短语和固定用法实际上足以应付了,对于目标70分来说完全足够了。

词组短语固定用法相关的资料推荐《高中英语1.5万考点》。

这里面实际上就是英语常用词的用法。

比起背《牛津英汉双解高级词典》来说难度下降很多,一本《牛津英汉双解词典》大概有2000多页要背下来特别难。

考试需要的1.5万个提取出来,总共只有72页,可以极大的减少记忆需要的时间。

大一大二的学生也可以尝试自己整理1.5万考点的作者有把整理的方法公开出来。

总结:做到这两步,确保绝大多数的单词以及词组短语在卷子上面能够看得懂,基本上考研英语拿到70分是没有什么问题的。

到考前的时候再做一两份考研英语的真题,练一下手熟悉一下题型,基本上就没有什么问题了。

关于考研刷题我的建议是不要过分关注正确率,因为历年真题毕竟不是你考试时的题目,过分在乎对错的话不仅影响自己的心情还会扰乱自己的复习进度。

所以对于刷题这件事我觉得最重要的就是弄清楚自己做错的原因以及下次做题时注意别再犯类似的错误。

至于英语一阅读做题技巧我个人是习惯先看题目再去阅读文章,考研英语阅读你不需要知道每一个单词的准确意思但是你必须要读懂文章主旨,这样真的会大大提高正确率,知道文章主旨在不能排除选项时带着逻辑去找和主旨最贴近的选项往往就是正确答案。

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