中考研讨简报

中考研讨简报,第1张

中考研讨简报 千余教育工作者齐聚河北衡水中学研讨规划教育方案,释放出什么信号?

据中新网报道:11月3日,来自全国20个省、市、自治区的1000余名教育工作者齐聚河北衡水中学,共同研讨新高考中学生生涯规划教育一体化解决方案。

大会首先由衡水中学党委书记、校长郗会锁致研讨会开幕辞。

大会共组织全国46所高中校长和主管业务的副校长前来参会,而且还邀请了清华、哈工大等高校的招生人员来共同研讨新课改、走班教学以及自主招生、特殊招生等问题上的困惑和解决方案。

如下图清华大学继续教育学院院长刘震讲话。

从会议内容来看,并不是为学习某校的学习经验而来,而是群策群力,共同交流研究新课改所共同面临的问题,所以即使在衡中召开此次会议也不能说是为学习或推广衡中教学经验而来,只能说明衡中在教育界的影响力。

衡水中学全国排名首屈一指,常年以培养高分学霸,向清华、北大输送合格学生而著称,不得不说在教学成绩上确实令人佩服。

另外在局外人来看,认为衡水中学过度消费了学生的精力,有违教育规律,把衡水教学模式“妖魔化”,其实衡中不仅培养了学生高分答题的能力,而且在培养学生思想高度、唤发精神力量,树立远大目标和正确的三观上同样出色,是一所真正的好学校,他完成有资格承办此类研讨会。

如果非要说释放了什么信号,那就是:新高考改革势在必行,而且会迅速向全国推广。

至于怎样应对新课改,这不仅关系着全国所有高中教学,也关系着高中生的前途命运。

大家拭目以待吧。

一看就是教育部组织的活动,而放在衡水中学来开这次研讨会,无疑具有很强的针对性。

特别是在衡量中学办学模式,更能引发教育工作者的深入思考。

如果问释放什么信号?无非有三种,一是将衡水中学的模式如何做成模块,可以为我所用;二是怎样进行高效办学管理;三是现行高考模式是否需要降低门槛,真正实现宽入严出。

而这三种信号,恐怕皆有可能,但也有不确定性。

因为衡水中学的模式是多年摸索出来的经验,对办学的师资力量,以及生源的吸纳皆有无可比拟性。

如果真的要从中破局,那这次研讨会真的就是务实的,令人欣喜的。

然而,这一切都只能静观。

看研讨会主题:新高考中学生生涯规划教育一体化解决方案。

这里有几个关键词,新高考、中学生、学生生涯规划、教育一体化。

每一个关键都直接奔初高中而去,说明现行的中考模式肯定要变了,而中考模式变化,无非是把瓶颈打开,让初升高变成通途。

如果再打开高考的瓶颈,恐怕就真的会使很多孩子受益了。

因为他们很多人不必从小就背负学生的期望与压力去上学读书,而是把压力放在大学里,那时他们的心理承受力都已经很强了,因为他们都成人了。

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