国家的这种改革方向和精神都是对的,但问题是步子迈得太大了,要求过急,转变过快,工作方式过粗,甚至不惜牺牲某几年大学毕业生的利益来保证改革的进程,另据我那个亲戚的同学说国家现在正在根据12五规划精神,抓紧制定高招,研招制度总体改革,对于高招,在某些地区省份实行高职高专注册制,即只要高中毕业通过毕业会考就可去大专院校注册就读,无需参加高考,具体招生方式各大专院校具体制定,2010年已经在江苏开始试点,本科院校二本与三本差别逐步缩小,合并现有多数三本院校(即三本院校成为二本院校二级学院,高考时成为一个招生单位),一本普通院校(非重点)走教学型发展道路,即以高等教育培训,提高本地区居民科学文化素质为主要目标,有点像美国的社区大学或者德国的工人大学或者法国的第几高等师范类似,与国际接轨。
重点院校以研究型和教学型并重,注重差异化,主要为本地区培养高素质人才,承担本地区综合科技研发和为本地区提供智力支持,财政经费主要由本地财政提供。
211院校和985院校主要是承担国家科研任务,从事科研教育工作。
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